家長看了臉紅...幼兒園性教材內含男女共浴、性愛繪圖
2018-10-24 10:07聯合新聞網 綜合報導
《鏡週刊》今日報導，台北市西松國小附設幼稚園，給4歲兒童的性教材《我從哪裡來
(Where DIDI Come From？)似乎過於露骨，內容雖有大量可愛插圖，但描述男女性愛過程
似乎太過仔細，甚至有男女共浴及性愛過程的繪圖在內，讓家長擔心給幼兒觀看是否不適
宜，園方教師在受訪時也坦承，只看過封面，目前園方已將此書移往大班的圖書教材。
一名孩子就讀西松附幼的家長向媒體陳述，自己的孩子從學校帶回的親子共讀繪本著實讓
她嚇了一跳。她表示當她開始在與孩子共讀這本書時，愈講愈不對勁，作者與繪者將整個
男女性愛過程描繪得相當露骨，作者還仔細介紹了男女彼此的生殖器，並鉅細靡遺描繪性
愛過程中，雙方互動的方式，最終甚至以擤鼻涕比喻性高潮，讓這名家長未將繪本唸完，
就草草帶過。
該名家長事後向園方表示，這本書的尺度超越她在國中時讀的健康教育課本，也似乎將性
形容得過度美好值得期待，似乎對幼小的孩童對性觀念的發展不太適宜；家長強調，看完
此書的孩子，若是有不肖人士欲圖性侵，孩子還可能不知道這是一件會傷害到自己的事。
園方教師針對此事坦言，其實只有過看本書的封面，在看了內容後也大吃一驚，並親自向
家長道歉，園方也已將此書撤下，改放到大班的圖書櫃上，知情人士表示，這本書的程度
至少要上國中或者是國小高年級的孩子才適宜閱讀。
園方也強調，原著在美國是暢銷書，在全球發行30年來也破了兩百萬本的銷售紀錄，是很
好的性教育繪本，但的確對性愛過程描繪得太過寫實，在與老師討論後，決定將此書改為
教學用書，由老師親自做適當講解，盼孩子都能學到正確的性知識。
該本受到爭議的性教育繪本《我從哪裡來？》，作者是暢銷書《山居歲月》的英國作家彼
得．梅爾。根據「博客來網路書店」的介紹，這是一本經典的性別教育圖畫書，全球銷售
超過200萬冊，暢銷三十多年，是父母、老師的最佳性別教育幫手。該書中文版最早由台
灣遠流出版社出版，在5年多前，才由台灣的親子天下出版社翻譯後重新出版。
https://udn.com/news/story/6885/3439162

對家長來說不是一次性教育的機會嗎

家長自己迴避掉一次機會教育 太可惜

都2018書都賣幾十年了還有人大驚小怪

只能說家長本身接受的還是幾十年前的性教育素質與其說是對小孩太早 不如說是對家長太晚

家長的性教育不能等

「這本書的尺度超越她在國中時讀的健康教育課本」wtf？家長的性教育不能等

看完此書的孩子 面對意圖性侵會不知道是傷害? 這啥邏輯

家長的性教育不能等

「這本書的尺度超越她在國中時讀的健康教育課本」呃…家長的性教育不能等

家長真可悲

尺度超過她國中時的健康課本？說真的，如果沒超過應該是整個社會的悲哀，表示社會沒進步而且那已經暢銷三十年，表示那些家長連三十年前的東西都接受不了，那是台灣太保守，不是那本書太前衛

假掰家長

我覺得家長的點應該是在性交吧 介紹性器官在教育中很早就教性交和性高潮就比較晚 大概是怕小孩好奇找人實驗不過想起國中時健教老師教陰蒂時也是語焉不詳 我相信這家長說的超越課本是經驗談XD

" target="_blank" rel="nofollow">
教師板有人對於昨天鏡周刊報導的回應鏡周刊撰文的動機似乎不單純

‘似乎將性說的過於美好值得期待’ 家長好像有什麼陰影...

推樓上XD 大人對性有不好的印象才會避而不談吧XD

台灣的大人們許多觀念都很需要再教育

哈哈哈哈哈家長性教育不能等

在台灣看個新聞 都得自己查證....在今日高度社會分工下還得小心翼翼過濾新聞

因為文化觀念認為這是羞恥的事，小孩子本來沒有立場，也會被教導不要談論

看到教師板的回應，對照鏡週刊的刻意誤導，又想到萌萌對性平教育的抹黑。該不會跟1124公投有關吧？

什麼年齡階段的孩子需要怎樣的性教育，是需要謹慎研究的

不知道板友們有沒有孩子了如果有孩子，又在幾歲時給予孩子怎麼樣的性教育不知道有沒有板友願意示範或是說明一下如果還沒有孩子，那麼用怎麼樣的方式拿朋友或者親戚的孩子當示範，給予怎麼樣的性教育

回應樓上 我個人認為 性器官這類基本知識小學前應該要教 然而性交不應早於性成熟的年紀(12~14) 性成熟前的教育應著重在如何保護自己不要被陌生人侵犯(特定位置觸碰)

我倒覺得大家可以自己去看課本，而且是每個字去看。你會發現現在教育都被栽贓。

畢竟自己也曾當過小孩 「實作」有時會是小朋友了解世界的過程 但又會因人而異 這點教育深度的拿捏確實很難精確不過新聞中的書我本身沒看過 就不斷下評論 搞不好表現方式和小時候的卡通人體大奇航差不多 只是某些點被放大解讀

適齡的意義我想大家必須去了解，教育的適齡跟電影、遊戲的分級一樣嗎？我想背後的想法是來自於不同的想法。教育的適齡，在於什麼時候的小孩可以懂這個年齡層的表達以及這個年齡下他最需要獲取的知識為何。所以我們允許教育可以跳級，但並不允許限制級可以跳級。適齡的意義到底為何？什麼年齡最需要什麼樣的性教育呢？值得我們思考。過度的保守會不會反而加重那些性暴力下受害者的自責以及無法懂得哪裡是身體界線，以最適合的方式來保護自己呢？值得大家思考。同樣的性別平等的概念也應該深植於每個人心中，我們都曾被性別玩笑所傷，女生不該這樣啦，男生就該這樣啦。我們真的捨得我們的小孩活著那麼不開心的世界嗎？我們禁不起每個生命的受傷。為他們著想吧！http://bit.ly/2yzvHrW

不要說理論的東西，請把我分別當作一位5歲(幼兒園) 9歲(小三) 12歲(小六) 13歲(國一)15歲(國三) 16歲(高一) 的孩子然後請教我您心中認為該如何學的性教育至於man大說到的過度保護會無法懂得哪裡是身體界線那麼請問如何叫過度保護? 不講把陰莖插入陰道中前前後後的進進出出，最後男生會射出一團精子精子是白色像鼻涕那樣黏黏的東西不教孩子這些就叫做過度保護嗎?您對一位9歲的孩子，可以用這樣的方式教導他性教育嗎?我是一位父親，孩子目前哥哥小三，妹妹小一我自認為已經是非常開放，也還滿算有平權觀念的人了孩子兩歲多就教他們什麼是同性戀，什麼是異性戀也帶他們參加過三次的同志遊行從小就告訴他們雞雞是陰莖，另外女生的性器官也直接用尿道陰道稱呼(不用一堆奇怪的說法)我也會告訴他們孩子是怎麼出現的卵子與精子的結合，卵子在女生身體裡，像是母雞的蛋精子在男生的身體裡受精卵會在媽媽的肚子裡一個叫子宮的器官成長十個月後從媽媽的陰道裡生出來至於教導孩子要保護自己的身體，不要說我了現在學校從幼兒園就會開始教也會跟兒子女兒說，性器官除非是在生病醫生要檢查時大人陪在旁邊讓醫生檢查，不然連爸爸媽媽都不能隨便碰。不過如果要我跟孩子直接說性交的過程那麼說真的我不知該如何開口其實我家哥哥已經有問過我什麼叫性交但是我也只說得出男生與女生的性器官結合他也繼續追問怎麼結合，但是我回答我還沒想好該怎麼說。如果板友有好說法，歡迎提供另外mango大，性平不是那麼簡單的事事實上我個人認為性平永遠不會達到男女有著先天上根本的不同，要大多數的人擁有性平的觀念，根本是癡心妄想

m大 那本不是課本 是課外讀物吧 這跟教育部有沒有被栽贓好像沒啥關係至於適齡 我個人認為 性成熟和心理成熟有時間落差 這代表性成熟是要學習另一階段的知識的開始 但在人類幼年時期 知識量還不夠豐富 尚在摸索階段 在先後緩急考量下 學習保護自己是比較重要的（拒絕陌生人碰觸等） 學習保護自己 和保守、自責 應該不能畫上等號然後 我認為此新聞主題偏向幼稚園讀物適宜性的問題 跟性平關聯性不大

去媽寶板看看吧，那裡的很多文章可以說是現實狀況的相反，現實是對女生不利，那邊則是對男生我常在那邊看到，男生就是怎樣，爸爸就是怎樣我都會想，那我沒有這樣，意思我不是男生？

媽寶板等於全世界嗎？既然你認為有些話語對男生不公平，那不是更顯示性平教育的重要性？讓孩子知道不是男生就該怎樣，女生就該怎樣

???我知道是繪本啊 只是提一下課本有需要那麼敏感嗎而且我的原文字是教育 不是教育部我只是提及目前的教育阿阿阿對不起按到噓小一課本" target="_blank" rel="nofollow">
其實我覺得陰莖放到身體什麼本來就是可以教但重點是「你為何而教」我的教法是這樣的行為是只有像爸爸媽媽那麼大才可以如果有認識的人或是不認識的人這麼做都是不對的！你應該要知道這樣的行為是侵犯到你的不同年齡 敘述的細節當然不一樣我小時候有次遇到奇怪的人說這樣只是在玩只是摸摸看而已還好我們家都很愛說故事給我聽我每次都在想不會有小孩被騙嗎如果我不知道這樣的行為是糟糕的我又怎麼去避免呢再來你一開始就忘記性平真正的初衷如果你打從一開始就不相信平等有何可能會有哪一天參加過遊行並不代表你具有權利意識而是代表你曾經這麼做若你無法理解放陰莖放入是會造成傷害的會流血的會造成懷孕的會讓另外一個人哭的會讓別人受傷的你又怎麼不擔心小孩子籠罩在這麼一個黑暗的社會呢按到噓真的很抱歉 我只是希望可以理性溝通沒有教育 只是像難民或是印度新聞中一再發生慘案而且他們是真心不會覺得這樣是錯的

樓上說敏感是說我嗎？教育部那邊我重看了一次 發現是我看錯「都」→「部」 這個部分不好意思不過我想了一下看錯的原因 主要是你說到課本 這會讓人直接聯想教育部編審課本 這可能是人腦直接關聯 我就看錯了同時這也讓我不解 既然新聞是在說課外繪本 為什麼要說到課本？課本如何和本文繪本如何不是兩件事嗎？

因為文內跟推文講到課本所以有感而發而已說不清楚很抱歉謝謝你願意閱讀我的文字我也會思考你的想法 謝謝您！跟大家分享一下課本有興趣真的可以點開連結" target="_blank" rel="nofollow">
小一" target="_blank" rel="nofollow">
" target="_blank" rel="nofollow">
" target="_blank" rel="nofollow">
小二提到了媽媽肚子的胎兒" target="_blank" rel="nofollow">
小四說到了性徵" target="_blank" rel="nofollow">
" target="_blank" rel="nofollow">
小六" target="_blank" rel="nofollow">
繪本的部分就給版友自己討論了不過國小也是說 他們的說法與報導不同 頗玩味Xd

然後說到陰莖放入之類的問題 我認為 現在的教育本來就有教導學生不可被陌生人侵犯(手指、異物等) 這完全符合教育需達到的目的 小孩在知識量不足前 能得知「傷害」與「告知傷害」 我認為就算足夠 這也符合你說的保護小孩的終極目的 但我不覺得這和12歲前教導性高潮有必然關聯其實健教課本提前兩年教導學生兩年後要面對的事情 還滿正常的 所以12歲左右月經 10歲時教導月經相關知識 現在的課本沒有太誇張的問題吧

終於找到繪本內容http://bit.ly/2PYIF9u我們可以一起看看裡面到底寫什麼謝謝to大的想法

看完圖片 我覺得小學三四年級以上看應該沒有問題 小時候看過類似的 不過幼稚園比較難說

個人在國小4-5年級時學校就安排生理期知識教學，現在發育早，早教早受用

m大很認真耶，推！