這個問題很有意思耶，書架的書或多或少可以反應一個人的學思取向，但思想是會成
長的，不同階段的學習環境，接觸與閱讀的書也會不同。像我書架一堆武俠小說是國中的
時候買的，龍應台、余秋雨、張愛玲之類的書是高中的時候看的。到了大學、研究所就集
中在歷史學領域的書。
有的時候發現書店清倉、結束營業，或是單純湊免運費，也會兼買一些奇怪的書，買
回來只翻兩下就堆起來了。而且我的興趣就是買書，現在將近一萬本書，真正看完的大概
不到一半吧！這樣的話，看我的書架，就跟書店裡看文史、社科區一樣，好像也看不出個
所以然來。
不過呢，以上都是廢話。歷史學裡面是真的有這種研究方法，叫作「閱讀史」或「書
籍史」，是歐美新文化史裡面一個新興的研究方法，代表人物有Robert Darnton，還有年
鑑學派的Roger Chartier等，而中央研究院近代史研究所的研究員潘光哲教授也是這方面
的專家，他把閱讀史的方法融合中國人的閱讀習慣，寫了很多這方面的論文，我很愛睏了
，簡單說一下這個東西。
潘光哲教授去探索知識分子的閱讀習慣，挖掘每個時代的讀書人喜歡讀什麼樣的書，
例如他訂了什麼報紙、看了什麼書，再去分析報紙的政治傾向與內容對閱讀者產生了什麼
影響。例如某某人在他的日記裡寫說，今天看了某某書，他的心得如何如何，潘教授把讀
書人吸收後的知識稱為「知識倉庫」，這些閱讀的書籍就變成思想的素材，需要的時候就
從倉庫裡面搬出來用。所以就可以追索說這個人會什麼會有這種發言，原來就是當年讀了
某某書，被這本書給影響了。
透過梳理知識分子閱讀史，常常會有許多意想不到的發現，有一個概念叫「作者已死
」，大概是說每個讀者都會用自己的想法詮釋書籍，卻往往不是作者原先想要傳達的。閱
讀史也常有這種狀況，某人讀了書後，會重新去理解，甚至扭曲書的內容，把它化為己用
。所以從書籍到閱讀習慣，乃至心靈層次，可以討論的東西就多了。又如民初有一份報紙
叫《實務報》，有的讀者收到後是在挑錯字，有的則是抱怨翻譯的詞彙太難，讓人看不懂
，有的是認真的去讀裡面的新知，去考察同一份文本對不同讀者產生不同的影響，都是很
有趣的事情，我說的很簡略啦！大家對閱讀史有興趣的話，不妨參考底下的文章。
1.潘光哲，〈追索晚清閱讀史的一些想法：「知識倉庫」、「思想資源」與「概念變遷」
〉，《新史學》，16：3（臺北，2005）。
2.潘光哲，〈《時務報》和它的讀者〉，《歷史研究》，2005：10（北京，2005）。
3.潘光哲，《晚清士人的西學閱讀史（1833～1898）》（臺北：中研院，2014）。