如果說這個題目是要讓小朋友從加法開始學會乘法
那麼2+2+2+2=8比較直覺吧
不然假設你只會加法，算這題你會寫4+4=8嗎？
2+2+2+2在台灣就是寫成2*4不是4*2啊
那麼如果說小朋友已經了解交換律或者背了99乘法表，要寫2*4或4*2就沒有關係了
所以還是要看這個題目是從哪邊出來的，才知道要學習的重點是什麼，不是解題答案對了就
好