內容的大家都是大學生
某堂創業課程讓大家各自找主題去研究
並分配給各組一個指導老師
剛開始我們這組在決定題目的時候
因為有兩個人已經小有創業(其中一個簡稱A)
A滿堅持說要把他的創業變成我們的題目
我想說也沒關係~A想做就一起做吧
而且感覺A很認真對這主題又有一定的了解
順便簡介一下:
我們這組的組成也是神集合
六個組員其中三個就是
A + A的創業夥伴+喜歡A的組長
第一次去找老師討論
根本是災難的開始
找老師一個半小時的過程中
幾乎都是A在講話
老師點出內容缺失的部分
他沒回答清楚就開始講他自己想講的內容
他對這個多了解多了解~
老師在講話的時候有明確的說這是舉例
A固執繼續針對這個例子
說他覺得什麼部分不可行
老師明明就講清楚第一步是什麼
A就硬要問第二步第三步的事情
過程中我不知道我們從老師那邊得到多少方向
只是滿腦子的A炫耀他自己知識的場面
討論結束後
有做一些分工~更讓我不爽
A就像把其他組員當員工一樣使喚
全都要做他想做的事情
和他意見不同的就一律否決
全程超級難溝通的
組長也是沒邏輯的人
全部A說什麼就說好~
提醒他某些東西要注意
還理直氣壯的說我個性本來就這樣阿
（幹~要改阿~知不知道這樣會影響別人
氣到我整晚肚子痛還想要退課
真的很想對那幾個人大喊:
一個團隊就是要彼此溝通~
你以後如果真的創業
從頭到尾也只會有你一個人
去死啦哼

通常這種人都得了一種叫世界以我為中心的病 ma

索爾，夠雷了

拍拍至少他不是你真正的創業夥伴

你把你最後一段話當面跟他說啊= =

不管別人給你你什麼樣的意見，到最後承受後果的人依然是你,所以聽聽你自己心裡的聲音,放手去做

有點好奇，可以請問A的創業是什麼嗎？聽起來有一點、好像、也許、不知道是否、可能，是直銷？感覺A在自己事業上投入太多，所以非要和自己的事業扯上原PO保重啦，你們這篇報告的目的，大概已經變成了支持、推廣、讚美、擁護、吹捧A事業的廣告文了

繼續低調配合，切記配合。依靠個人作業拉分現在期中果斷放棄他會有輿論風波:)加油

不好意思借問一下,這麼"雷",那個雷是什麼意思@@?