看來這是一般大學生有的困擾
醫學系長年以來有個制度叫做共筆
全名是共同筆記
就是全班每個人都被分組
每一組人都會排定甚麼科目甚麼科別的課要聽錄音檔打出筆記
每個人聽一小段 整理好後印給全班
老師通常會給投影片 就會做成一本有圖有筆記的書 認真的組員還會找課本來講解那段
我們分之精細 一個小組裡面有組長小組長校稿排版之類的
到了考試的時候就會看到每個人桌上滿滿的共筆
每本共筆都有自己的專屬封面?
上面充滿著卡通啦 各種搞笑圖 同學自製的整同學圖
這有個好處 就是如果老師變動不大科目更新沒那麼快
通常會有學長姊的檔案可以參考用 然後拿來修改即可
沒辦法 誰叫我們科目多到爆炸 內容多的要命
要每個人每堂課都做到專心很難= =||||
四五年級最誇張 共筆可以堆的好高 都已經是精簡的筆記了還有辦法這麼高
當年每人桌上的盛況就是拿出一疊共筆跟座標物拍照證明他很高XDDDD
這對我這種每次上課必睡的人來說根本就是福音
(睡到我同學都覺得我奇葩 偷偷觀察我 說我一直睡都不會醒
但聽到老師說重點就會醒來畫個筆記又繼續睡)
靠著這種共筆殺遍天下 科科pass+拿高分
不過同樣的就是會有人擺爛 共筆做超爛的 要不然就是拖稿被罵
在大家看同樣的共筆之下
我相信天平就是一樣的了 剩下的就是靠你自己讀了
也許你們可以考慮這個做法 聽錄音檔作筆記
等於是互助會的概念
不過難度可能有啦
因為我們的同學幾乎是每堂課不會變動的 幾乎沒啥選修
但你們有選課的差異性所以比較麻煩
碰到擺爛的就會很火大