18歲成年恐現一校二制 教育部列「兩需求」仍須通知家長
2022-12-26 18:53 聯合報／ 記者趙宥寧／台北即時報導
明年一月民法成年年齡將從20歲下修為18歲，高中將產生許多已成年的高中生，大學生也
將全面成年，但現行第八節寒暑輔家長同意書、請假單、獎懲、休學仍需家長同意。台灣
青年民主協會表示，教育部應說明成年學生在校行為是否有不同作法。教育部表示，若學
校有輔導管教需求仍有必要通知成年學生家長。
民法讓成年人可獨立行使如簽租約、開戶、騎機車等各類法律行為，在行政法上也有行政
程序的完整行為能力。但在高中課業輔導實施要點、請假、獎懲規定中，仍要求應通知家
長、監護人，或必須經家長簽立同意書。
青民協認為，現行教育法規有許多項目與家長有關，呼籲教育部應說明學生成年後的在校
行為是否有不同作法，避免校內發生衝突、各校標準不一。
全國中小學校長協會秘書長、新北市新莊高中校長謝金城則說，若成年、未成年要用不同
標準管理，將替高中校園帶來困擾，校規宜有一致性。但他也說，若教育部要更動相關法
令，學校將依法行政，但也提醒若學生請假家長不知情，卻在校外出事，學校恐怕難辭其
咎。
國教行動聯盟家長部長王瀚陽表示，認同成年人已有管理自己的行為能力，但應以在學與
非在學來區分，而非直接用年齡來切割。他認為，家長在學校扮演的角色依然重要，有些
比較極端的孩子，也需要家長拉著，若用年齡直接分類，會令人擔心。
教育部表示，依「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，學校應對學生及監護權
人公開學校所訂之教師輔導與管教學生辦法校規、有關學生權益之法令規定、權利救濟途
徑等相關資訊，監護權人對於學校相關事項有不同意見時，得向教師或學校提出意見。因
此，學校基於學生輔導管教需求，以及涉及學生權益相關事項，仍有必要通知成年學生家
長，透過親師溝通，以保障學生學習權益。
教育部也說，「高級中等學校課業輔導實施要點」明定，教育部主管高級中等學校實施課
業輔導，應經學生及家長同意，由學生自由參加。但因應民法成年年齡修正，已邀請學校
行政代表、教師與家長團體及學生代表開會討論研修相關規定。
教育部也提到，現行「高級中等學校學生學習評量辦法」僅於第21條第2項規定學校應將
學生獎懲，通知學生之家長或監護人，並無明定應將學業成績評量之結果通知學生家長；
有關學生獎懲規定，是基於實現教育目的、維持學校秩序並確保學生輔導所必要，用於提
供在學學生申訴救濟途徑、適時提供相關輔導資源，並透過親師合作教育功能，正向協助
學生受教權。
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