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男性約占7成 女性成長幅度緩慢
教育部最新統計指出，全台中小學校長男女性別比率，男性約占7成，女性近十年來從兩成
六增為三成，增不到一成。
教育部統計處公布資料顯示，95學年全台有726名中學校長，女性僅192人，國小校長共
2651人，女性693人，女性均占約兩成六。105學年全國735名國中校長中，女性有247人，
約占三成三，國小有2630名校長，802人為女性，約占3成。95學年每3.84名中小學校長中
僅有1人為女性，現已提升至每3.12人中就有1人為女校長，但十年成長幅度仍緩慢。為何
男性擔任校長比率明顯較女性高？
辦理校長遴選經驗豐富的宜蘭縣中小學校長協會簡信斌指出，校長職務繁雜且忙碌，除須
落實辦學理念、爭取經費和應酬，還得與教師及家長達成溝通。他觀察教育工作現場，女
性大多為照顧家庭，會選擇其他行政工作；但也有不少人趁孩子上大學的空巢期，繼續追
夢考取校長，與另一半成為校長夫妻檔，共同推動辦學理念。
「仍有不少為了家庭」會選擇其他行政工作
「仍有不少女性為了家庭必須取捨。」簡信斌分析指出，雖然社會講求兩性平權，仍曾聽
聞女性朋友原任縣府科長階級，自願降級回到學校當主任，了解之後發現，原因在於身處
越高的職位，就越難兼顧家庭，許多女性教育工作者受男主外、女主內的傳統家庭結構影
響，會選擇成就另一半。
台北市新生國小校長邢小萍指出，18年前考校長時，男女比例僅2比1，和現在相差不大。
但因現代社會風氣相對較開放，她鼓勵女性勇於走出自己的路。她指出，女性在教育工作
上大多善於輔導和陪伴，如擔任校長也能展現這類特質，創造出專屬的個人特色。
教育部國教署署長邱乾國表示，校長候聘、遴選皆有規定與程序，男性校長比女性多，是
由各種主客觀因素組成，很難一言以蔽之，他認為，也許女性在追求生涯的觀念上，跟男
性不完全一致，或者在家庭角色功能的扮演上，仍須符合社會一定程度的期待，這些都應
有一定程度的關聯。