※ 引述《YOPOYOPO (痔瘡小天使。)》之銘言：
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: 作者: Orzer (按☯KMT) 看板: Gossiping
: 標題: [新聞] 師大附中報警抓抗議學生 教育部︰不妥
: 時間: Sun Apr 9 14:11:57 2017
: 師大附中報警抓抗議學生 教育部︰不妥
: http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2030673
: 〔記者吳柏軒／台北報導〕台北市台灣師範大學附屬高級中學今天上午發生學生抗議，校
: 方竟報警抓學生，還大陣仗出動鑑識人員蒐證，對此，教育部次長蔡清華表示，教育部跟
: 內政部有協議，除非有立即危險或現行犯，才會讓警察介入處理，若是單純學生抗議，校
: 方應可自行處理，較不適合報警，未來將請校方報告說明緣由。
: 台師大附中有學生抗議，校方報警，甚至出動鑑識人員到場蒐證，讓部分師生認為做法太
: 誇張。（圖由讀者提供）
根據校方事後的說法，是因為學生闖入電訊室破壞公物，所以報警處理。
我想請問一般學校的學生破壞公物時，通常都如何處理?
事發前、事發中、事發後，都該怎麼處理才是正確的原則?
事發前:根據若干情資發現學生有可能要進行破壞活動，或是你看到他們正要做了，怎辦?
事發中:學生的破壞活動正在進行中，怎辦?
事發後:發現公物遭到破壞，除了清點損失，調閱監視器，還有呢?
其實我還蠻不認同「校方自行處理」這種的「慣例」，校方並不是執法單位，你要怎麼處
理都有適法性的問題。教育部的說法實在太鄉愿，而且把第一線教育人員推上火線。
至於出動鑑識人員現場蒐證，那恐怕也是必要，校方人員有何專業以及公權力可以檢驗
毀損的設備以及破壞的跡證物證? 老師說了算? 主任說了算? 教官? 校長?
時代變了，以前的通則或信念東碰西撞窒礙難行，學生和社會也不像以往我們想的那樣。
這個社會已經越來越走向精密分工。許多事情也不是校門一關起來可以自己喬自己弄。
各位都是老師，孔子都說識時務者為俊傑，只是現在這個世道「時務」實在太多太亂太複
雜，太多的大道理延伸出無數萬花筒般的小道理，到底怎樣算對怎樣又算錯?