前陣子看到以前代課帶的學生緬懷他們的班導，才知道突然過世了
流浪了幾間學校因此對這件事也比較有感觸，跟大家分享一下
現在的學生不好帶家長不好搞也不是什麼新鮮事了，
行政業務也都很忙很辛苦，
有餘力的話多關心身邊的同事，嫌別班吵亂私底下問一下需不需要幫忙cover
也不是什麼難事，多數導師也不會拒絕....
又或者在辦公室閒聊彼此管理經驗，甚至靠腰學生家長
都比私底下靠邀同事不會管理班級好很多.
就算不伸手幫忙，閉嘴也都比較好.
每個人的管理風格跟能力本來就不同，
教室壓力都夠大了不要把辦公室也弄成彼此的戰場
老師這個行業就像擺渡人，
學生是過客來來去去，成績帶得好又算什麼，幾年後誰記得。
大家混過來的也都知道師鐸獎那種東西，又有幾個是真的實績很棒的？？？
平常在辦公室看到同事有困難不幫忙就算了..
愛嘴同事萬一哪天發生憾事，自己一輩子心理也難保不會有陰影
學生跟我說，內心滿滿的後悔，想去致意家屬不願讓他們去上香，
大概也猜到七八成了...
大家都是老師能幫就幫少鬥爭多伸出援手，
即使最後仍發生憾事，自己也沒有疙瘩....
至少人家在困難的時候沒落井下石....離開這個圈子時坦蕩蕩也比較沒負擔
成績是假的，安全下樁才是真的
※ 引述《wush (wush)》之銘言：
: http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20161130/37468997
: 台南市復興國中陳姓女音樂老師昨趁午休時間，進入音樂教室內用鐵鍊套頸自縊，師生進
: 教室上課發現嚇得尖叫報案，女老師送醫不治，警方發現現場沒有打鬥痕跡，初判女老師
: 是上吊自殺，尋短原因可能與死者這學期帶班當導師壓力大有關，真正死因待檢察官與法
: 醫相驗確認。