面對現在瞬息萬變的社會，跟令許多人煩惱的升學制度
如何給學生更大的格局視野，到引導學生自己判斷思考，建立自己的判斷力
還有對於自我的認識跟定位，以及人際溝通的表達跟方法，到引導其建立自己的價值觀
雖然家庭教育的影響很大，但我覺得老師也能發揮不可小覷的影響力
如何讓學生理解學習不只是讀書背書，我覺得老師的教學內容跟方法的影響都很大
就如現在許多人所說的，學習會是一輩子的事，如何讓學生喜歡學習我覺得有部分責任
在老師身上，並且靈活運用各種教學資源跟方法對於老師跟學生其實是雙贏的局面
我覺得老師是個需要有使命感的工作，因為面對的正是我們的下一代
如何教導學生成為這個社會需要的人是教育的責任
雖然很多教育政策我們無法決定，可是身為第一線的教育人員的影響絕對不可忽視
老師也需要不斷的學習以幫助學生，所以是無法跟上班族一樣放學就下班
必須額外投入很多時間跟心力在教學跟班級經營
並且，在現實面上跟個人方面，面對少子化，如何讓自己成為被需要而非被淘汰的老師
我覺得也是很重要的，畢竟現在老師早已不是鐵飯碗，許多學校已經遇到老師超額的狀況
我覺得如果你有教學熱忱，甚至想翻轉教育，請絕對不要讓自己被淘汰
我相信有許多人想要給學生不一樣的教育，但對於現行的制度跟環境感到無力
但我相信這樣的少數人聚在一起可以產生1+1>2的力量，自己也會更有信心堅持下去
例如
如何將分組合作教學更靈活運用於各個科目，不僅提升學習趣味性也更能提升教學成效
如何讓學生學會國文不只是背多分，加強現在許多學生很弱的閱讀理解，到引導其反思
如何讓學生學會數學不是只是面對題海，而是一種邏輯思考
如何讓學生知道向來不被重視的社會科目，不只是背很多課文內容而已
除了公民是最實用的科目外，面對全球化個人的定位，還有個人價值觀跟判斷力的建立
我覺得這其實都是社會科才能教給學生的
所以我很想集結一個像教育的“世界咖啡館”之類的團體
大家可以一起交流教學跟班級經營的方法，或是結伴一起參加研習或進修課程
光想我就覺得很有趣，只是可能講得很不有趣哈，不知道大家的想法是什麼
還有其實我不是學校的老師，只是有朋友很有教學熱忱，但不會使用批踢踢
而且他快退休了，但還很想繼續投入教育，上次跟他聊天出現了這樣的構想
他對於遇不到同好有些灰心，但我相信台灣有很多這樣的人只是沒有連結在一起
所以我就想到來批踢踢找看看，只是朋友最近很忙碌，學生要會考學期也要結束
還有研習、輔導團之類的要忙，如果真的要開始進行應該會是暑假開始