桃園市一○五學年度有三十一所學校被核定為自由學區，小一新生不受學區限制，只要設
籍桃園市，不需遷戶籍即可入學，已有學校達六成五學生是學區外學生。
已有學校6成5非學區學生
桃園市學校規模總量管制作業要點規定，學校分成總量管制學校、未管制學校以及空間充
裕學校，空間充裕學校是指因為學生人數驟減，學校有空餘教室，各年級招收班級數經教
育局核定後，除學區內學生，還可招收設籍桃園市的學區外學生。
教育局指出，一○四年學年度各國小班級數共有四九五七班，但一○五學年度預估班級數
將減至四八六○班，雖已減少達九十七班，但許多學校仍面臨招生問題。
教局：雖已減97班 仍招不到學生
教育局統計，在少子化趨勢下，不只偏鄉學校招不到學生，市中心的學校也同樣面臨招不
到學生問題，一○五學年度核定的空間充裕學校就包含市中心的桃園國小、東門國小，還
有中埔、南門、芭里、龍岡、復旦、德龍、龍源、三坑、高原、百吉、瑞祥、內柵、霄裡
、大崗、山頂、龍壽、自強、大坑、頂社、公埔、新興、外社、五權、陳康、崙坪、保生
、笨港、社子、埔頂等校共三十一所。
桃園國小校長吳雅芬說，該校雖位於市中心，但因少子化衝擊，且學區又發展成商業區，
招生更加困難，除發展為特色學校，也向教育局提出空間充裕學校申請，獲核定後，歷年
學區外來就讀學生比例約五成，今年甚至有六成五是學區外學生。
她說，學區外學生最遠甚至從大溪前來就讀，這也顯示家長教育選擇權觀念提升，畢竟桃
園國小歷史悠久，發展特色學校的辦學理念也獲家長認同，才會吸引遠道的學生過來就讀
。
小校拚轉型 用特色留學生
而大溪區百吉國小學區為大溪區復興、新峰二里，其中復興里一○五學年度新生數是○人
，新峰里僅有四名新生，但有二名新生確定會到他校就讀，招生壓力龐大，校長、家長會
還自行製作招生海報，並到可能入學的新生家中拜訪，就是希望吸引學生就讀。
百吉國小校長王連進說，該校環境優美，在少子化衝擊下，學區內學生越來越少，因此轉
型成特色森林小學，希望能留住學生，也期盼能吸引其他學區學生就讀。
http://goo.gl/TUwJII