[心得] 研究生三戰93 感謝J2機經班

作者: joseph9797 (smileface)   2022-03-20 21:44:49
[求學背景] 國立台灣大學 藥理學研究所
[應考日期&成績]
2021/5/19 一戰 85 (R22 L20 S21 W22)
2021/10/26 二戰 85 (R23 L21 S20 W21)
2021/11/16 三戰 93 (R25 L23 S23 W22)
[英文能力敘述] 學測 14 級分,指考 69.5 分 (2015 年)
[考試身分] 研究生邊做研究邊準備考試 (一天準備 3 小時)
[考場地點] Home Edition (在家考試)
[準備時間] 2021年3月初到11月 (9個月)
[準備教材] 考滿分、SK2 衝刺班講義、J2 機經班講義
[前言]
因為上完 SK2 衝刺班以後就把托福丟在一旁,去準備個人的專題研究,所以後
來再來準備托福時,就有點生疏。聽了 David 老師的建議,
與其再上一次衝刺班,不如上 J2 機經班和多參加顧問時間,
這樣對於托福成績的幫助比較大。所以沒多久就報名了 J2 機
經班。上完機經班後再去考托福,確實分數有進步很多,各項答題也有變得比較穩定。
[閱讀聽力]
J2 是按照學科來分類複習的,分成了考古學、生物學、
天文學、藝術史、世界史,這些科目都是托福出現頻率高
的主題,中間也會穿插一些真題,讓我們更加知道托福考
題的方向。有了這些背景知識後,再去做 TPO,也會變得
相對容易。對各個學科有些了解後,再做閱讀題的 TPO,
就比較不會被一些生難字困惑,也比較快能夠抓到 SVO,
更快選出答案。雖然遇到的文章不盡相同,但有些文章的
內容是大同小異的,像是生物大爆發、行星形成、工業革命等
等。在看過 J2 機經班的講義後,便能夠更加熟悉這些知
識背景,在考試時能夠更快速理解文章。
聽力的部分,也是按學科複習,同時會提供一些真題讓
我們練習。同樣的,有了一些背景知識,雖然在實戰時
有幾句話聽不懂,但還是能夠根據 8 大點與各學科的知識來推敲,選出最合理的答案。
[口說寫作]
整合寫作的部分,J2 會先帶大家練習聽力筆記,同時
再實際操作如何把抄好的筆記寫成中間 3 個段落,並
放入一些轉折詞,讓文章變得更加通順。如果有些句子沒
有聽到或漏掉,J2 也會教大家如何 paraphrase,讓現
有的筆記發揮最大的功能。獨立寫作的話,J2 上課時
提供了很多資源與相關知識,讓我們在寫中間 3個段落
時,可以比較好舉例發揮。同時也會示範幾題,讓我們
更加清楚寫作的流程,也告訴我們在寫作時常會犯的問
題,和避免的方式。口說的部分,Li-Yi 會帶大家回憶
各題回答的流程與模板,再讓我們找 partner 實際練
習,並請同學寫下我們口說的優缺點。針對這些缺點,
再給予一些建議和改進的方式,讓我們能夠突破口說的瓶頸。
同時 Li-Yi 也不斷強調,回家練習一定要 echo,要至少聽 1
0次以上,聽到腦海中 native speaker 講的那句話非
常熟悉,在試著用他的語調說出來,這才是一個有效能夠練 intonation 的方式。
Li-Yi 也說,手勢與轉折詞也都很重要,這也能夠幫助 inton
ation 與停頓,讓口說變得比較順暢。
[解題技巧]
J2 上課會帶到一些技巧。閱讀聽力部分,J2 都會
在複習時不斷提醒,看到或聽到某些關鍵字詞、態
度字、例子就要知道題目會問什麼,這也呼應 Rosa
常說的主動聽力與猜題能力。閱讀的六選三,J2
告訴我們把各個段落都濃縮成幾個關鍵字,並想想段
落與段落之間的關係後,再去看那 6 個句子,以
及哪個句子才真正有提到該篇文章的主旨目的,便
會是答案。用這種方式作答,就可以避免選到正確的 det
ail。聽力的話,J2 鼓勵我們可以搭配英聽資源,像是 CNN,
TED, NPR等,習慣母語人士的語調與語速後,再
聽托福就比較能夠聽懂,且能夠抓到哪些句子才是重點
。口說除了熟悉模板與多練習 TPO 外,也告訴我
們小錯誤不要回頭修正,因為這會使流暢度大受影響
。同時也告訴我們如何用轉折詞與 paraphrase 來
爭取一些時間,避免最後還剩下太多秒數。
[十四天讀書計畫]
機經班有附 14 天讀書計畫,是按照學科一個
科目兩天,我是按照讀書計畫的進度,先把 J2
機經班的講義看過,再來做題目。由於我準備考
試的時間比較充裕,且我在還有 20 幾天時就
開始按照計畫練習,所以我將一個科目拆成 3
天複習。練習時我也會記錄我聽力閱讀哪一
種題型比較弱,此時就會上考滿分的題型練習
,針對某種題型多做幾題,來內化解題流程。口說的話,
我是每天Q1做5題與Q2~Q4做 1 題,每一題都
是要練到完美,且會記錄每一題要說幾次,才
能夠講到完美,讓自己知道是否次數可以越來
越少,且轉折詞與手勢是否能在各個題目中都能用上
。我偶爾也會把前幾天 Q2~Q4 所抄好的筆記
拿來講,測試我能否只看筆記,沒有聽力,是否
能夠講滿 1 分鐘。寫作的部分,針對整合寫作,
我 3 天會練習寫完整的一篇,其他天都是只
練習整合寫作的聽力與抄筆記而已,主要就是要內
化 J2 上課時抄筆記方式,與如何將這些筆記變
成各個段落。獨立寫作的部分,J2 有推薦大家一些網
路資源,有助於增加自己的 word bank,讓我
們在想點時能夠更快且切題。我是每兩三天會練
習 1 篇,都是從機經內挑選,且每一個主題
(government, people, business) 與 (level 1,2,3) 都會在考前至少練習一次。

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