[求學背景] 東海大學 資工系 2019/06畢業
[應考日期&成績] 2019/10/19 第 4 次 106 分 R28 L30 S23 W25
2019/09/21 第 3 次 95 分 R30 L26 S18 W21
2019/06/29 第 2 次 95 分 R28 L26 S21 W20
2018/08/04 第 1 次 90 分 R24 L26 S18 W22
[各科分數] R28 L30 S23 W25
[英文能力敘述] 學測12級、GRE V159 Q167
[考試身分] 全職考生
[考場地點] 桃園地球村
[準備時間] 2018年上半年有補菁英，但後來荒廢了。補SK2後從2019年08月準備至2019年
10月,共2個月
[準備教材] 考滿分、60-sec Science、TED-ed、SK2衝刺班講義
[前言]
會知道 SK2 TOEFL 是因為7月的時候補Mason GRE，在講義後面看到，然後就上網查了一
下覺得口碑還蠻好的，而且上課的時間壓縮在一個月，很適合像我一樣趕著申請學校的人
，就決定嘗試一下。
[閱讀]
閱讀的部分Rosa教的是skim和scan，用這兩種方法來快速掃過文章並抓取重點，這樣就可
以不用讀完文章，可以節省很多時間然後用來做題。不過我個人有不讀完整篇文章就會很
難受的病，所以我還是習慣會看完文章，我具體的做題流程是跟著題目閱讀其相關的段落
。我個人的閱讀速度算應該還好，考試的時候做完閱讀大約還有5分鐘，我通常會去上洗
手間或是坐著休息一下等聽力。另外關於句子插入題，Rosa教的方法很有用。先找插入句
的關鍵字和SVO，然後比較選項的上下文看看合不合理，這樣的方法比單純代入選項然後
選通順的正確率高，因為如果直接帶入的話，其實很容易發現很多都很通順，然後只好猜
C。
[聽力]
上課的時候Rosa教的是抓聽力八大點還有做筆記的技巧，八大點簡單來說的話一些關鍵字
和轉折等等的重要提示，通常八大點出現的時候會伴隨著重點或是會在題目中出現的問題
，所以熟悉這些的話可以比較容易知道聽力哪個部分是重點，不然如果lecture的內容是
沒有接觸過的領域的話，很容易會神遊，然後漏掉重要的地方。做筆記的部分，Rosa教我
們如何簡化筆記，利用一些簡單的符號像是箭頭或是X來代替文字，還有如何分段，對於
速記非常有幫助。不過我還是沒有辦法達到那麼厲害的境界，這裡有一個Rosa給的小建議
，分享給和我一樣最後還是會抄很多筆記的同學。就是以聽懂為主，做筆記為輔，因為如
果有一部分聽力聽不懂的話，通常做出來的筆記在寫題目的時候也不知道是什麼，然後只
好猜C。還有可能會因為急著做筆記而漏聽到後面其實聽得懂的東西，這樣就得不償失了
。在聽不懂的時候，我比較偏好專心聽，然後能寫一些單字就寫，沒有的話也沒關係，這
樣至少不會漏掉後面的部分，寫題目的時候在這部分印象也會比較深一點，結合題目的描
述，說不定突然就開悟了。
[口說]
口說一直以來都是我的罩門，在補SK2之前，我一直覺得口說題目在開始答題之前只給準
備那一點時間根本是在強人所難(雖然現在也這麼覺得)，不過在第一堂課David教Word
bank的時候我彷彿遇到了救星，Word bank簡單來說是平時先對可能出現的角色立場做假
設，針對可能出現的角色想出好幾個動機跟理由並練習如何講，當遇到題目的時候就可以
很快地決定要如何說，然後把重點放在發音跟語調。至於後面的整合題的話，Li-yi顧問
教的做筆記的方法跟模板還蠻好用的，這邊做筆記的方法跟聽力的不太一樣，為了說的時
候可以講順一點而不能夠太簡化，最好主詞跟動詞都要抄下來，這樣講的時候可以不太需
要動腦思考要怎麼說，也可以幫助想出替換的同義字。因為時間掌控沒有練得很好的關係
，考試的時候整合題後半段說得很趕，所以漏了一些點，所以分數不太高。
[寫作]
很慚愧的，寫作在第三次考試以前都沒有認真的練習，在考完第三次後發現這樣下去不行
，所以就乖乖的做了Rosa給的練習Part1-4，練完之後真的有考比較高分了，很感動。回
到正題，獨立寫作的部分其實跟口說有點像，也是思考角色立場，然後想角色可能會關注
的三個點以及理由，最後再發展出支持Main idea的正反例子。練習Part1-4其實也是在熟
悉這個過程，當熟練了以後，比較容易可以寫出邏輯通順、流暢的文章。至於整合寫作，
我覺得做法其實還蠻固定的，先閱讀並找出各段的主旨，然後在聽力的時候寫下講者的對
於閱讀各段的想法，寫作的時候再把閱讀跟聽力相對應的點統整再一起。有趣的是，在第
四次考試的時候還遇到跟第一次一模一樣的整合寫作題目，其實還蠻幸運的(雖然幾乎都
忘光了)。
[結尾]
課後的顧問時間跟助教諮詢也很棒，對於應試技巧有疑問或是想要跟其他同學一起練習的
時候都可以參加，也可以找出自己單獨練習的時候沒發現的盲點。最後感謝顧問們、助教
們還有支持我的家人，也祝福正在努力考試還有申請中的同學能夠順利。加油!