標題名稱： 10/18 TOEFL-IBT 104分 (美加/字神)
個人資料
《TOEFL-IBT應考日期及成績》10/18 一戰 104分
《求學背景》 政治大學 金融系
《英文能力敘述》 大學指考87分
《考試身份》 全職考生
《考場地點》 台灣大學
《準備時間》 3個半月
《準備教材》 美加講義、TPO小站、OG、分類單字書、口說書
《各科分數》 Listening：26、Writing：28、Reading：28、Speaking：22
字神點題班心得分享：老師給的講義雖然中的題目不多，可是因為有大量的全真題跟答題
範本，對我們來說仍然是很好的練習。尤其是作文，很有幫助。獨立寫作裡老師教我們中
間三段要寫一段讓步段，講反方的好話，段末再拉回正方，是一個很好用的技巧。另外，
老師也有說中間三段除了「論」之外，也要「證」，也就是要舉實例，這也點醒我缺乏的
部分。口說的部分，老師也有給我們一些答題的方向，將答題內容結構化地教給我們，讓
我們的回答能更井井有條。
心得：當初是為了申請交換學生才考托福，但可能也因為有一段時間沒接觸英文了，剛開
始準備時覺得很難，對自己很沒信心。後來利用TPO小站熟悉考題，再加上上課講義的複
習，和自己不斷地練習，最後大幅進步，一次考到104分。
閱讀：剛開始覺得閱讀的單字很難，和高中學的差很多，而且很多專業領域才會出現的單
字。後來進步的關鍵，除了大量閱讀，也努力背單字。那時先做了幾回TPO，做完一回後
，就把該回所有不會的單字都查完，然後寫在自己的筆記本上。但是我覺得這樣還是不夠
，就買了一本依照分類排序的單字書， 努力增加自己的字彙量。這種單字書的好處是，
他會幫你把同義字都擺在同一區，還有心理學、生物學等的單字庫，比起用字母順序排序
的單字書，分類單字書能讓我們有系統地學習。等到很熟悉閱讀題型，也增加很多字彙後
，就要開始練閱讀速度，練習如何在快速閱讀的情況下，抓到文意的重點，找出答案。讓
每一篇閱讀都在少於20分鐘的時間內完成，最後還可以把前面比較看不懂的部分檢查一次
，提高答對率。
聽力：聽力對我來說，是比較難的部分，但也是托福最重視的能力，所以聽力方面我發了
相當多時間練習。剛開始使用TPO熟悉題型，然後把不會的單字查完，聽力的單字比閱讀
簡單很多，不過當我們不夠熟悉一個單字，在聽力時，可能不能及時的反應過來，理解它
的意思。一開始做聽力題目時，我偏好不做任何筆記，因為當時我只要一動筆就會分心，
沒聽到。但後來我發現，老師講課整個段落太長，等到全部聽完會忘記前面的重點，所以
我就開始嘗試在提到重點時，簡單記錄，其他的就完全不記。記錄時仍要保持專心，而且
用簡單的符號等利用很短時間記下來，然後就繼續專心聽。聽力段其實講者的內容都是很
有系統，在講到重點前也會有幾個關鍵字，很容易引起聽眾注意，所以只要仔細聽，多練
習，勢必能掌握聽力段重點出現的時機，提高答對率。
口說：口說是我最弱的一部分，因為從小到大在這方面的練習實在太少，沒有什麼機會開
口說英文。一開始著重在聽力和閱讀的練習，覺得口說很難，一直逃避練習口說。不過等
到考前一個月，很緊張自己口說成績，所以就開始瘋狂練習，先從我自己買的書裡的題目
練習1.2題，慢慢講，不計時，等到講到比較順，而且什麼題目都回答得出來時，就拿TPO
練習計時全部6題，如果在時限內沒有完整回答，就自己重新計時，直到完整回答，每一
題這樣練習，把TPO全部35回練習完畢。最後再拿老師的講義練習。我覺得口說的重點在
不能緊張，還有要注意時態，緊張真的很要不得，所以我練到盡量能心平氣和應對，最後
考試卻還是破功，非常緊張，腦袋有時一片空白，講話有時會突然結巴，所以只拿到22分
的成績。
寫作：寫作的部分首先就是要抓住整個結構，然後在細節和舉例上去擴充。整合寫作的聽
力非常重要，這部分做筆記的功力要加強，然後熟悉把筆者和講者的論店整合的寫作分式
即可，需要大量練習。整合寫作的單字會比較像聽力段的難度，也要利用多作題目熟悉。
獨立寫作的部分，要先熟悉可能的出題方向，把各種題型都練習過，還要練速度。一開始
我的獨立寫作在30分鐘內打不完，只能打200個字左右，也常常想不出要打什麼。最後經
過大量練習，而且發現我常常只有「論」沒有「證」的問題，利用舉實例去豐富我的作文
，在最後考試時，30分鐘打出380個字。全部的作文拿下28分的成績。
讀書計畫：上面都有提到我每個部份的讀書方法和所使用的教材。
考試當天情況、考場回報：一間教室大概20人左右，座位間都有隔板，隔音效果不錯，休
息時間也會倒數，監試人員很盡責。但是耳機的聲音一開始很小聲，完全聽不見，要在考
試前測試耳機和麥克風的階段把耳機開到最大聲，音量才剛好適中，所以在測試階段一定
要確認耳機的音量有調好。