※ 引述《kingbalance (七海千秋我老婆)》之銘言：
: 暗殺教室完結了也有一段時間了，由於這部作品在西洽的評價似乎不錯，這兩天剛好有空
: 就把漫畫補完了
: 做為一部在跳跳上面連載的漫畫，暗殺教室算是一部不錯的漫畫，有搞笑、有感動，劇情
: 也不拖泥帶水，算是有個不錯的結尾
: 但也可能是因為在跳跳上連載，難免會較偏向大眾的口味，以下是我覺得不吐不快的點
: 1.E班學生的素質
: 說到學生分級，難免會想到笨蛋測驗召喚獸這部作品，不過笨測裡的F班大多是真正的笨
: 蛋，除了雄二和瑞希之外，其他人頂多是單科較優秀，但也不到稱霸全年級的水平
: 但暗殺教室的E班不但在老師的教導之下讓全班達到全年級前五十名，其中有好幾人的能
: 力根本是遠超過一般國中生的水準，我還以為我在看槍彈辯駁，超高校級的狙擊手、超高
: 校級的演員、超高校級的殺手、超高校級的化學家等等，裡面每個人根本都是各方面的人
: 才吧
: 然後那個上太空真是太扯了，前面什麼體能、暗殺技術之類的我都可以無視，最好太空船
: 可以這麼輕易潛入，裡面太空人還很通情達理的把你要的東西直接送你
應該說這間學校本身在日本之中就算頂尖
就算在裡面是廢材，也是廢材界的王者
而頂尖學校的頂尖人物
那當然是頂尖的強
不過漫畫之中的確是有把能力誇張化了
但說是因材施教而讓整體能力大幅提升
這點我是完全相信的
殺老師的作法根本已經是完全針對個人
呈現專屬尊榮服務
補習班名師再強
也沒有辦法利用單一學生有興趣的動漫歌曲來配合課程設計背頌歌詞
也沒有辦法例如學生程度還沒有現在課程的等級，停留在小學
就真正的為了她從小學程度開始一路教起
這點我有一點教學經驗
因材施教真的是非常困難的事情
特別在現在所謂常態分班的狀況之下
一個班級之中
有人連加減乘除都有困難
但課程進度已經在教四則運算了
而同時有些人程度已經是分數的四則運算
請問老師是要怎麼教？
通常就只能顧多數學生程度
好一點的老師另外花時間幫落後學生補習
基本上我沒看過做到以上還同時能兼顧優秀學生的老師
但殺老師可以同時依據每個人能力設計進度
其他A班的學生只能靠自己了
在理事長的制度下
A班學生只是想享受特權，而多數根本只是不想被踢出A班
要跟上進度都非常困難(印象中只有五秀才才游刃有餘，其他都跟得很辛苦)
對照殺老師的制度
E班學生根本樂在學習之中
且穩定的看到自己的成長
在我的經驗之中
在學習上取得成就感是非常困難的事情
但只要能取得成就感，是會不斷的催動你精益求精的原動力~~
大家可以回想一下
自己專長的科目，是不是相較其他科目取得更多的成就感？
而不拿手的科目，花很多時間也拿不到好成績，更取不得成就感
自然對該科越來越不想學習
若論A班與E班之間的學科對決
兩者環境根本是天壤之別
A班唯一的優勢僅僅只有起步較早而已
殺老師要把學生帶到相對的程度
即便在強大的教法，也是需要時間
過度的壓榨反而有害
因此第一次對決E班輸掉了
但也取得長足的進步
而到了第二次對決，很明顯的A班就不是對手了
即便有理事長加持
也只是提高一時間讀書的動力而已
但本質沒有一個根本的原動力存在
贏E班正常發揮，輸E班他們丟不起這個人
反而E班角度而言
輸A班正常發揮，贏A班爽爆了
心理壓力也不可能日而語
只能幫A班的背景人們QQ了
: 2.反派平面
: 除了幾個被擊敗後洗白成搞笑人物的殺手之外，其他都是一臉「我就是大壞蛋」的樣子，
: 像是鷹岡、二代死神和人體實驗科學家
: 每個都想殺掉殺老師、每個都把學生牽扯進來，加上他們的長相、作為、手法及想法完完
: 全全就是樣板的反派模樣，這樣才會讓觀眾覺得他們被打倒完全是合情合理的......就不能
: 出現一個想拯救世界所以決定出來殺掉殺老師的人嗎？
: 然後理事長大半的時間都在當反派，結果一下子就洗白啊
除了理事長有洗白之外
其他鷹岡等人都是純黑
個人反而覺得不賴
原因無他
過去的壞人很單純，我就是壞
但近來的漫畫都為了要加深所謂的故事深度
每個壞人都寫了一堆內心獨白，黑頁說明他們有多不得已
但是寫得好的沒幾個
常常有為洗白而洗白的感受
像暗殺教室這樣有傳統我就是壞的壞人，反而讓人有清新的感受~~
: 結合上述兩點，感覺這部漫畫就是E班好棒棒，老師學生羈絆超強，什麼都難不倒他們；
: 其他的ABCD班就是一群只重成績瞧不起其他人的人，被打敗剛好；反派都是只顧私利不顧
: 其他人的壞蛋，輸給E班活該
: 不帶腦袋看的話還滿爽的，不過畢竟是在跳跳上連載的，還是有很多吐槽點