※ 引述《S22404 (巴特)》之銘言：
: 因為這個月就要離職了，所以這兩天來了ㄧ位新同事，在工作的過程中，我把我知道的工
: 作內容和要注意的細節能說的我都有跟他說，但是第一天結束後，我發現整天下來他都叫
: 我「欸」，然後我就有小小的介意，到了第二天，因為老闆有交代他工作，可能他比較急
: ，所以他就直接說，欸，我要什麼資料，你拿給我喔，這時我可能被他影響了，就很冷淡
: 的回他說，給我你的隨身碟，我把整個資料夾扣給你，你自己去翻你要的資料，另一部分
: 是我在教他輸入資料的時候，以我的教法是，先完成我請你更改的地方，等一下我會說明
: ，但是新人是要我先回答他現在在做什麼，之後就有點爭執，他很激動的說難道他不該知
: 道現在在做的是什麼嗎?最後我也被他影響，開始比較大聲，然後請他自己看說明。因為
: 這是第一次交接，所以還在學習，我想請問，是我的教法讓新人無法接受嗎，才會有雙方
: 都不愉快的情況發生。謝謝～
建議你，一開始應該以電子郵件或透過長官見證的方式，將所有應教接的資料，以能留下
證據的方式交給後繼者。
然後在實務教學時，將你應說明的內容整理成課綱，並問你主管是否有不足之處。然後在
教後繼者時，請記錄各教學次數與時數，旬問後繼者是否聽懂或是否有問題後，請他簽名
為證。
最後當你完成教學後，請你的後繼者簽名確認他已接受了完整的教學，若有不懂的地方，
你可以再教或重講一次，直到對方表示願意簽名。
然後你將該表單拿給你主管簽合，並影印存底。
這樣日後沒人可以陰你，就算有人向你新公司投黑函，或老東家告你交接不全致生損失，
你也是無敵的。