前言
4/25 中國醫醫學系
（早上場第2梯次5號）
成績
正取1（後續補上成績）
個人面試（6關MMI，1分鐘門外看題，進去每關5分鐘。考官不會追問）
1. 第一關：引用一段蔣勳的話，關於獨處和孤獨的差別。
Q1你對上述敘述的看法。
Q2舉出一個你知道的創作者在獨處時創作的作品。
Q3你自己的獨處的經驗
第一題我以孤獨是「心裡對於群居生活的渴求卻不得的狀態」vs獨處是「自我抽離群居生
活的一種狀態」為論點分析，講述兩者在出發點的差異還有心理面對獨我狀態的看待不同
下手。
第二題我舉了魔戒的作者J.R.R Tolkien，講述他在WW1跟WW2中心境的轉變，獨處的幻想
與魔戒/哈比人歷險記等中土世界文學的誕生關聯性，還有從其中講述的戰爭與烏托邦主
義。（把我在輔政治的東西東扯了一下）
第三題根本就是今年學測作文，所以我就舉了自己利用睡前時間獨處的沈澱，在靜靜黑夜
中反思。還有群體生活與獨處生活中都可以從中跳脫平日自我的框架，得到不同思考的好
處。
2. 第二關：一篇關於歐美地區回來的學生感染新冠肺癌的現象，與台南案75 有和兩
位同學接觸因而導致大學有九堂課要全部改成遠端上課。
Q1你對上篇文章的看法。
Q2如果你是案75你會怎麼做
第一題我提到台灣防疫，跟歐美在疫情的文化差異還有部署模式。剛好寒假我在美國，所
以感觸很深ＸＤ
第二題我一樣以自身身為3月從美國回來的大學生，講述自己對於案75的處境跟自己很像
，而且雖然我自己不在匡列範圍，但我一樣有這樣的觀念，再講人人身為防疫的一環其實
沒有人希望被感染，所以與其譴責不如亡羊補牢，還有積極面對等等。
3. 第三關：
Q1你曾經怎麼慶祝父親（母親）節？為什麼？（可以回答監護人）
Q2你未來會怎麼規劃慶祝父親（母親）節?
這兩題我圍繞在「陪伴」勝於「物質」，以家庭關係的維持跟父母親（或照護人）對於自
己的定位，扯了一下現在科技、工作、求學等因素導致家庭在現代人的生活佔比越來越少
，還有講到慶祝此類節目其實不僅限於自己的父母，也關係到自己的祖父母等等。算是蠻
灑狗血的吧哈哈
4. 第四關：情境題～媽媽煮了一桌的菜，但姊姊和爸爸臨時有事無法回家，你邊吃
邊和同學用手機討論報告，完全沒和媽媽互動 結果媽媽生氣的說：以後叫手機煮飯給你
吃好了。
Q1你會如何反應？
Q2如果你是那位媽媽你會怎麼跟小孩說？
Q3這個狀況給你的啟示舉出一個你遇過類似的例子。
第一題我講了要先耐著自己的性子，跟媽媽好好解釋你弄手機的原因，講完之後還是要把
時間回歸家庭，而且吃飯的時間其實不會佔用太多。
第二題我說我不會用這樣的方式，而是會希望能跟孩子理性溝通，畢竟先動氣其實對於任
何溝通都是有害的。雖然換位思考在這樣的情境下心情固然會不好，但是如果能跟兒子好
好溝通，那其實比較有機會可以讓孩子願意把時間放在家庭。會跟他說手機已經用了一整
天，稍微把時間留給家裡其實也是另一種放鬆。
第三題我講了科技冷漠，還有科技拉近了距離同時也隔離了情感的矛盾性。也舉了自己的
例子，因為在外縣市求學，所以如果有機會我自己也會希望把時間留給家人，這種感觸也
是在自己兩年前親人過世後對於時間與生命的體悟等等。
5. 第五關：賣場員工都會將新貨往後擺，但消費者在選購時卻又都伸手去拿較後面
貨品新鮮期較長的商品。
Q1你發現這個狀況會怎麼跟你的家人說？
Q2如果你是賣場的員工你有什麼想法？
第一題我提到了使用急迫性的看法，如果今天用量很大我會選擇跟家人講購買比較即期的
商品。而如果今天考慮到使用時間會拉得比較長，那其實還是可以購買使用其比較長的。
我也扯了一下Shelf Life的概念（藥學系專業ＸＤ），可以跟家人解釋使用期限是「廠商
保證商品安全無虞的最安全值」，但不代表過期就一定是壞了，希望他們可以了解，也可
以避免浪費。
第二題我從自己可能會主動詢問客人對於該類商品的使用習慣，建議他們合適的使用期，
然後可以建議上司把即將過期的商品提供給福利機構運用，一來可以幫助需要的人，二來
可以避免浪費。
6. 朋友罹患癌症，沒辦法去學校上課。但因逼近期末考，他拜託你幫他作弊。
Q1如果你是那個朋友你會怎麼做？
Q2如果你是被拜託的人你會怎麼做？
Q3如果你是老師你會怎麼？
這三題我都圍繞在道德倫理上我不建議作弊，先把病症治療好，課業方面其實可以尋求協
助或者暫緩（休學），以及作弊其實並不會真的幫助他在學業的進步下手，以不同角度提
供該角色可以做的事情。還有提了一下作弊對於心裡可能有的罪惡感，對於癌症其實也不
會有幫助。
小結
中國醫的問題多半聚焦在換位思考跟批判性觀點上，我覺得比較要注意的是也有講好講滿
5分鐘的準備（因為老師不會問你任何事情）。整體而言不會被刁難（因為老師不開口）
。