Re: [轉錄] 檔案應該交給誰？歷史學人在氣什麼？__部份鄉民的回應
作者: belleyyc (belleyyc) 2016-03-15 01:53:46
個人覺得Rock大發起的「台灣文史數位守護行動聯盟」FB中,
有一篇把「部份鄉民」的態度說得很清楚, 想在此貼出, 算
是回應「歷史人在氣什麼？」（如「台灣文史數位守護行動
聯盟」覺得不當, 也請告知, 會儘快刪除, 謝謝）.
有一篇把「部份鄉民」的態度說得很清楚, 想在此貼出, 算
是回應「歷史人在氣什麼？」（如「台灣文史數位守護行動
聯盟」覺得不當, 也請告知, 會儘快刪除, 謝謝）.
作者: a1122334424 (kuroneko) 2016-03-15 01:57:00
困難就是專業 大概是這種感覺
作者: song7775 (凜透) 2016-03-15 02:13:00
先初估資金的部份?
作者: belleyyc (belleyyc) 2016-03-15 02:42:00
給1F: 就歷史專業解釋, 粗略可分兩層次: 1. 文件處理技術（這似乎可能短時間訓練起來？); 2. 解讀史料的能力,這可能就需要長時間學習？）, 故第一階段似乎是比較可能先行的？ 2F提經費預估, 應該是這2階段前需先行的.
作者: massshame (無限期支持massshame) 2016-03-15 07:00:00
原po可以設想反核民眾組成團體要求加入核電廠營運史學訓練如果像技職一樣人人可做，歷史系也可以廢了
作者: wattswatts (挖哩) 2016-03-15 19:22:00
初始全部原稿專業人士操刀掃描圖檔上網公正人士監督全程錄影附加檔案完整性驗證碼唯一性，無關之後的爾爾。別在跳針！
作者: massshame (無限期支持massshame) 2016-03-16 02:51:00
目前版上最跳針就你，你的說法沒有公正性歷史人副本已經夠多了，還要面對這種自以為正義的太累先去做些功課實際了解歷史人在做啥，不要鍵盤斷案
作者: wattswatts (挖哩) 2016-03-16 10:26:00
" target="_blank" rel="nofollow"> 學術獨立？教育部表示 不要琇下霰作者: shyuwu (El Cid) 2016-03-16 21:43:00
真的是各種好笑耶，台史所戰一戰戰到教育部，還消費自殺身亡的同學，你的下限真是無窮無盡 ，還伴隨邏輯不通、論述破裂不完整的毛病，真是神仙也難救，乾脆砍掉重來算了你
作者: wattswatts (挖哩) 2016-03-16 22:03:00
說過在打某人的預防針哦，自己的作業自己寫 加油哦