你是不是要去上那種
學校有國際班也有雙語班的私立學校(看起來不是美國學校)
看起來有很多選擇,但實際上這條路並沒有比傳統路線的好走
雙語班的英文紅利,大概到國中畢業後就跟比較優秀的傳統體制同年級生差不多
只能說比較敢用口語,但是在應試上面並沒有佔太大優勢
而數理方面,這種學校相對傳統體制會比較劣勢
這類學校一般不會讓國中生衝會考
會把有希望的學生留在高中,後期集中前段班再衝指考
只能說優秀的孩子到哪裡都是優秀的 無論念外國課程或國內課程都是頂尖
但也有些孩子兩者都抓不牢,最後乖乖回體制內
結果你發現到時候的英文程度跟普通高中生沒有區別
數理化沒有搞好 國文更差 這樣怎麼拚指考?
如果走全美體系更辛苦
英文都還不會,結果用英文來學數學及學科學,小孩挫折感更大
到時候可能就被勸回雙語班了
而且學英文又不用花大錢,家庭教育最重要
在這個年紀的小孩,牛津樹都不知道刷到哪一級,可以自己閱讀了
peppa pig直接聽英文版小case
我沒有聽過哪個雙語教育成功的小孩只靠學校
家庭背後付出都是上百倍的(也有可能是另外請家教去補習)
建議最好先跟小孩陪讀英文,網路上一堆資源,至少有1000詞彙量,能夠簡單對話
小孩能聽懂低齡原版卡通就可以了 (閱讀及認單字可以放慢點)
如果小孩沒有興趣甚至反抗厲害
就不要去上全美了
學不成英文事小,扼殺小孩讀書學習興趣,那後續也不用玩了
※ 引述《magigirr (豆豆咪咪白白兒兒)》之銘言：
: 各位家長好
: 我想要請教大家
: 小孩明年要小一
: 有考慮要讓他去唸體制外全美學校
: 但小孩目前還沒有接觸英文
: 這學期只有在幼稚園上一周兩堂的課後英文課
: 因此我有在考慮讓他先上線上英文課OIKID熟悉聽力和口說
: 但先生覺得既然都打算讓小孩去全美了
: 也不用現在花錢學，就直接明年讓他去學校就好
: 反正那邊老師都說了沒接觸過就從幼稚園程度基礎開始
: 體制外全美的學生很少，一班不超過8個
: 我感覺先生也說得沒錯，又能省一筆錢
: 但我又想說如果他先會一點，會不會一開始去比較不痛苦?!
: 而且我也怕會不會小孩國小畢業時程度才只有4-5年級的程度呢(因為降級的關係)?
: 謝謝大家