[評價] 106-1 廖尉斯 書報討論

作者: penguin828 (BB)   2018-01-13 15:19:37
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標題範例:[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行)
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:106-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
廖尉斯、汪根欉、鄭淑芬
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
化學系必修
δ 課程大概內容
報paper
第一周會先決定好報告順序,之後就是照著順序每周2人報paper
每人要講約30分鐘
每人要講約30分鐘
報告的2周前要決定好paper並且老師們同意,前一周要寄abstract給所有修課同學
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)

μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
報paper
報完後要接受同學們以及老師的提問
不過我覺得這班書報是真的有從老師的comment學到東西
而且上課氣氛比較像是真的在"討論"
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
老師評分以及同學互評,會發評分表
最後出來是A+ 有在預期內(沒有被要求書面回覆、沒釘台上、聽4次演講、每週皆有發問/討論)
ρ 考題型式、作業方式
沒考試,但整學期至少要聽3次演講
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
絕對不要在投影片上放自己不清楚的東西,我修了2班書報都有同學因為這樣而被問
Ψ 總結
書報是要整合大學所學的知識,然後就所讀的paper報給沒看過的人懂(不過領域差很多的就無法了)
然後有些自己的想法與整理
作者: ricoricoyan (芮可)   2018-01-16 02:47:00
咦咦為啥同學你已經有成績了
作者: TCJRay (TCJRay)   2018-01-16 13:23:00
書報也可以寫? 是有那麼缺P幣嗎
作者: dearober (u_ray)   2018-01-16 20:35:00
樓上好兇 惹到你了?
作者: ricoricoyan (芮可)   2018-01-17 00:04:00
缺p幣臭了ㄇ

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