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哪一學年度修課：
104全
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李紀舍
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
生農學院大一英文
δ 課程大概內容
(僅包含下學期)
選讀文章
The Abyss: Music and Amnesia
Secular Defilement
The Definitive Book of Body Language
Language of Clothes
Friend, Good Friends – and Such Good Friends
“The Story of an Hour”
聽力課本
Sanabria, Kim. Academic Encounters, Level 4: Listening and Speaking. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2012
電影欣賞
偷情、穿著Prada的惡魔、我想念我自己 (均為英文字幕或是沒有字幕)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
扎實學英文 ★★★★★
分數想要高分 ★★★★
耍廢 ★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
上面有寫囉
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
三節課中 第一節課會請每組同學上台報告
第二節第三節會上閱讀的文章與聽力課本
聽力課本會請各位同學聽講者做筆記 一開始滿困難的
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
5%參與度、討論5%
10%小考
30%作文(共三篇)
50%其中期末各一半
個人認為扎實偏甜 在各種項目都表現很普通甚至偏低的狀況仍有A左右成績
ρ 考題型式、作業方式
期中期末考聽力閱讀大約各一半
聽力大部分是聽力課本內一模一樣的
但會有一大題10-15分的Ted填空或問答 難度對我來說相當高
閱讀部分均是上課上過的內容 包含選擇問答簡答
有一部分是可以開書的問答題
作業部份 每組一學期需要上台報告一次 (一組四人，兩人再一小組)
報告主題會在學期初讓大家選
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
教授強調缺席超過九小時就會當人
其他部分應該是還好
但是在上課的時候務必要保持專心 同時不可使用電子產品
教授滿喜歡點同學起來問的 不專心被問到很尷尬
Ψ 總結
對於想要充實自己英文實力 尤其是聽力的
這確實是堂不可多得的大一英文
雖然整體難度並不低 (個人感覺啦，可能我程度差)
但一年下來確實是有感的英文提升
提供各位參考