※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
如題..
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
如題....
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
機械系必修
δ 課程大概內容
Chapter 1: Introduction - Concept of Stress
Chapter 2: Stress and Strain - Axial Loading
Chapter 3: Torsion
Chapter 4: Pure Bending
Chapter 5: Analysis and Design of Beams for Bending
Chapter 6: Shear Stresses in Beams and Thin-Walled Members
Chapter 7: Transformations of Stress and Strain
Chapter 8: Principal Stresses Under a Given Loading
Chapter 9: Deflection of Beams
Chapter 10: Columns
Chapter 11: Energy Method
課本大致整本上完(少數打星號的章節跳過)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
想學好紮實材力: ★★★★★
考試不想被電歪:★★
不想每周寫功課:★
想混學分:
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Beer, Johnston, DeWolf, and Mazurek, Mechanics of Materials, 7th Edition,
2015.
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課通常都是一貫的板書，老師的板書不會太瑣碎或是太多廢話，大多是重要概念
筆記整理得很有條理，基本上持續的認真聽課就可以清楚大部分觀念了
而且老師的步調很穩，進度是三班最快，但也不會忽快忽慢或是趕課
(老師在期末考前兩周就將整本課文上完了，相較莊班到期末只教到10-1)
不過相較之下有些比較麻煩的內容如方形棒的扭轉就沒有教到了
老師上課之餘，還會跟我們花半節課的時間分享一些材力應用的巧思，
例如應力集中在藥包上是如何應用，甚至於汽車防撞系統是怎麼設計的，
還有買車如何殺價、σ和nu字母要怎麼寫、
或是討論Poisson怎麼念(雖老師念的也不是很標準，但精神到了)
是個十分有趣的老師
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
作業20 期中兩次各25 期末30
不知道甜不甜，不過既然都念機械系了，這應該也不是個問題了
ρ 考題型式、作業方式
考題基本上都是習題的變化，據說有些是研究所考題，這次期末考還來個期中大回顧，三大題的前兩題都是前兩次的變化，出的很活
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
出席率沒在管，不過一般來說大家都會來上課，確實沒來上課損失也蠻大的(老師講課很清楚啊)
基礎是靜力學和微積分，加簽是簽到上限，我第二周親眼目睹有兩個人找老師加簽，那時選課網顯示64人，第一個簽完之後老師就不給第二個人簽了
Ψ 總結
想講的好像都打在上課方式裡面了，總之老師本人十分有趣，教課很清楚，很推薦學弟妹選這一堂課
但如果只是想混學分的話還是別考慮比較好，這門課LOADING不輕而且考試不簡單，給自己一個機會，也給別人一個機會