※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
否
哪一學年度修課：
104-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
王鼎銘
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
政治系 政論組 大二必修
δ 課程大概內容
前半學期上政黨 後半學期上選舉制度
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★
課程內容 4顆
其餘NO COMMENT
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
吳文程 政黨與選舉制度
王業立的選舉制度用書
還有些期刊論文研究補充
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師算是投影片播放機，該講的都在投影片上了，要補充的會多講幾句
上課議題討論也算深，會和同學討論一些學者研究還有當局的制度問題
討論也算在分數的範疇，有在課堂上的「發言」的，也會「加分」，老師也說
這些都「列入」成績範疇
喔對了，老師會在上課剛開始上課時，讓點名單從前面傳到後面來，老師會說
「早到『加分』，然後『趕快傳』，免得晚點到的人加到分數」之類的話
催促學生的口氣，恩，如臨大敵呢
偶爾會有隨堂小考，但都很簡單，not a threat(本學期兩次)
期中會有參訪(政治系的課通常如此)，這學期是去民進黨總部
期中有請范雲來演講，發人深省，如雷貫耳
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
本屆是期中期末報告三足鼎立各取30，上課「發言」10%
報告是口頭一周隔週交書面 會在課堂上宣布每周的題目
然後由自己找組員領取題目，隔週報告
上課發言，就是你有舉手說話，下課就可以找助教登記
黃蓮分呢
有些人期中90期末95報告8x 在最後會得b呢
不過亦有人拿A+,但好像也只有坐在前排，常能解老師的問題之人才可奪得
大部分的人都是期中期末8X 報告8X 最後拿B-到B+的分數
所以拿A+的人令人羨慕與忌妒三分呢
敝人也是期中期末報告拿了不差評價(85up)，上課也是有發言(至少5 6次)
但最後看到成績，方曉知道，我只是做了南柯一夢呢
ρ 考題型式、作業方式
考題期中期末都是申論題，老師上課都有提過，我覺得出的很合理
作業老師一開始有說越後面的越難，但倒也未必。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？
老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
出席率不如說是偷襲率，你晚個30秒進來，沒簽到也算你倒楣，不過簽到你也
別太得意，因為也不一定會加分
外系我認為不需要基礎，老師算是深入淺出，應該還滿容易懂的
該學的也都會學到，相較大一必修政治學，深入許多，也重覆許多(但我認為這
是必然的)，只要上課認真應該不難。看書也可懂
一開始有說通通不加簽，包含政治系其他組。不過到第三周還是全簽了
Ψ 總結
從上面看下來，聰明如你，應該知道，這篇貶褒參半，也算是客觀了，
但對於一個沒信用的人，我實在懶得打那麼多字描述。
你要有興趣，可以選選看。方可體會，當年我們被算計的滋味。