※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
哪一學年度修課： 102-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 小賀
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
物理所
δ 課程大概內容
這學期大概從散射開始 微擾 然後電磁場量子化
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
5
η 上課用書(影印講義或是指定教科書) WEINBERG
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 板書
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 甜
ρ 考題型式、作業方式
期中期末作業各1/3 作業是課本習題
考試前會講大概的考題類型
期末考最佛心 出了一張模擬考題給我們寫
基本上小賀的考試都很像 很多都只考觀念
不過很諷刺的是 考試的時候 你明明就知道老師在放水
可是就是寫不出來
最後成績我猜應該微調很多 因為我作業成績很低
可是最後成績還有A- 簡直佛心XD
這時候我就要表一下這本書
作業又少又煩又不附解答
很多題目你根本不知道他在說甚麼或是要用特殊解法
實在頗不爽
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
基本上就只要看完貓書 然後上學期有修就行了
Ψ 總結
我自己很喜歡這種純物理的課
不過我自己不是很用功的學生 所以這種成績我還能接受
如果真的想拿高分 或者不喜歡物理圖像不那麼明顯的人
就自己再考慮看看啦