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標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行)
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
102-全學年
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
劉瓊如
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
工學院各系
δ 課程大概內容
微積分甲統一教學.見網站http://www.math.ntu.edu.tw/~mathcal/a/
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
4.5
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Calculus: Early Transdentals 7th edition
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
板書.講完理論後就會帶課本習題
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中/期末考 40%(調分是全微甲統一調分)
作業 10%
小考 10%
ρ 考題型式、作業方式
期中期末一樣請參考微積分統一教學網站
作業是上完每個章節以後教授親自勾的.隔周繳交不得遲交
每周作業量不太穩定有時很少有時很多(平均而言是一周15題上下)
小考大致上就是習題改編或著是課本有但沒有都出來的習題
隔周考.考六次六取五
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
應該未來會有些學弟妹看到這篇文
先解釋一下統一教學的意思好了:
一般科目都是每個教授獨立開課.考題和評分方式都由教授決定
但統一教學的大考題會是統一的.調分也有統一規則
據說有一條規定是各班的平時成績都要調到平均16分(滿分20)
微甲應該是有說好的.一律不點名
同時段有好幾個教授上課想去跨班旁聽也可以
另外就是要大推老師會親自整理考古題幫大家段考複習
所以瓊如班一直以來都是平均最高的班級
當然為了要讓他能複習所以他會教得比較快
最高紀錄是考前三周就教完了.複習完後還停課一堂
然後再附贈兩回模擬考.......
然後教授人很好去問問題都會耐心回答你
而且教授有時候滿有喜感的.以下是幾句語錄:
"大家好.額......我的麥克風呢.......?"
"這題就把上下限帶進去積分...唉呀真是糟糕(笑)我忘了把我的
筆記帶來了...."
"這題我的意思是...我的意思是...我的意思是什麼呢..."
Ψ 總結
瓊如班就是會讓你必須每周練習題
微積分基本上算是一個有練習有分的科目
如果希望紮紮實實建立微積分實力還滿推瓊如的