課程名稱︰貿易理論
課程性質︰必修
課程教師︰劉碧珍
開課學院：社會科學院
開課系所︰經濟系
考試日期（年月日）︰104.01.15
考試時限（分鐘）：130分鐘(可延長)
試題 :
1.勞動豐富的國家若其勞動密集財有中性技術進步，請闡述下列問題:
(a)何謂中性技術進步(neutral technological progress)?(5分)
(b)對於勞動密集財(X財)與資本密集財(Y財)之生產以及進出口各有何影響?(10分)
(c)對於勞動豐富國的貿易條件將產生甚麼影響? 是否可能帶來悲慘的成長
(immiserizing growth)?為什麼?請說明之。(10分)
2.假設兩個國家在生產技術、資源稟賦以及需求偏好等方面都相同，請問
(a)造成這兩個國家之所以能互相進行貿易的基礎何在?又兩國如何從事貿易?貿易將帶來
哪些貿易利得(gain from trade)?請利用所學理論闡述之。(18分)
(b)此類貿易與建立在技術相對差異的或資源稟賦差異之上所帶來的貿易型態，有何不同
? 兩種型態之貿易是否可並行不悖? 為什麼? (7分)
3.資本外移不但會對資本流出國造成影響，也會影響資本流入國。試回答下列問題:
(a)請在一財、兩要素、兩國模型下，分析本國資本外流對本國與外國的資本報酬與勞動
報酬，以及福利所帶來的影響。(15分)
(b)對於本國而言，放任資本外流是否是最佳策略(best policy)? 若否，請分析其背後之
原因。(15分)
4.解釋名詞或分析命題真偽(3選2): (20分，各10分)
(a)內部化說(Internalization Hypothesis)
(b)產品循環說(Product Cycle Hypothesis)
(c)「在異質廠商模型中，只有生產力較高的廠商才會自我選擇進入出口市場，且開放出
口通常會促使競爭增加。」