課程名稱︰鳥類生態與保育學
課程性質︰森林系選必
課程教師︰袁孝維
開課學院：生農學院
開課系所︰森林系
考試日期（年月日）︰2014.4.15
考試時限（分鐘）：110分鐘
是否需發放獎勵金：是
試題 :
一、填空(每隔一分，共10分，中文名以講義為主)
1. 請看幻燈片上的鳥，依序填寫他們各自屬於哪個目
(1) (2) (3) (4) (5)
2. 請寫出英文的專有名詞
(6)鳥類眼球中控制cornea來對焦的肌肉
(7)蜂鳥在氣溫低時的休眠行為
(8)鳥眼內的梳狀構造，與提供眼內養分有關
(9)雨燕的腳四趾往前，此種腳趾排列稱為？
(10)鳥類的前胃
二、配合題(每隔一分，共10分)
1. 胸骨無突出，胸肌不發達，不會飛行，雄鳥具有陰莖。
2. 前三趾間有蹼，油脂腺發達，大部分的鳥種會完全換羽，且暫時失去飛行能力。
3. 鼻孔有蠟膜覆蓋，親鳥會餵食辦消化的食物給雛鳥食用。
4. 翅膀演化成鰭狀肢，身體呈流線型，擅長在水中游泳及覓食。
5. 多數鳥種有狹長的翅膀及較短的尾羽，善於長時間的飛行，具管狀鼻(tubular
nostril) ，嗅覺發達。
6. 鳥種均為全蹼足(totipalmate foot)，不利於陸地上行走，常以高速俯衝潛水的覓食
方式捕食獵物。
7. 頭大頸短，雙眼位於顏盤且耳孔不對稱，視覺及聽覺發達，大部分的物種為夜行性
肉食動物。
8. 喙大多長且直，趾前三後一，三四趾基部相連(syndactyl)。
9. 喙厚長，許多可酌樹洞，趾型前二後二(zygodactyly)，多數鳥種的尾羽長且硬，
在攀爬時能幫助支撐身體。
10.鳴管(syrinx)及鳴肌發達，鳴唱聲婉轉多變，幼鳥皆為晚熟型(altricial)。
A. Piciformes
B. Struthioniformes
C. Spheniscifomes
D. Strigiformes
E. Columbiformes
F. Procellariiformes
G. Suliformes
H. Anseriformes
I. Passeriformes
J. Coraciiformes
三、解釋名詞(不是翻譯成中名，而是需解釋說明) (每題二分，共10分)
1. fovea
2. triosseal canal
3. pterylae
4. counter current
5. cache
四、問答題(共70分)
1. 試就鳥類生理、型態及結構上的適應，來討論鳥類為何被稱之為飛翔的機器。(20分)
2. 始祖鳥因為有哪些特徵，所以被視為鳥？但是又有哪些特徵顯示他不具很好的飛翔
能力？(10分)
3. 台灣出現的鳥類主要可以分為留鳥、夏候鳥、冬候鳥、過境鳥、海鳥、迷鳥及外來種
。請寫出夏候鳥、冬候鳥、過境鳥、迷鳥、及外來種之定義。(10分)
4. 鳥類的羽毛有好多種，試分別寫出其英名、長的位置、功用、並畫出他們的樣子。
(10分)
5. 試就不同鳥類的不同食性，來探討他們之間的消化系統有些什麼樣的差異。(10分)
6. 鳥類如何照顧不清潔及破損的羽毛？(5分)
7. 試畫圖比較貓頭鷹、老鷹及山鷸monocular 及 binocular vision的範圍，並說明與
它們行為習性之重要性(5分)