雖然我很不喜歡韓國魚但我還是想要批判這件事
昨天在跟我姊聊天的時候聊到了我姪子
我姪子5歲是個自閉兒領有身心障礙手冊
大約從2歲就由我姊到處帶著他去上各種治療課程
有私立有公立但基本上大部分都私立
但最近因為又多了「長照2.0」關係
可以申請家教老師可以來家裡上課
價格由家裡經濟狀況負擔不同比例的金額
我姊付每堂課不到100元
每個月分配到6堂課但原先是可以分配更多堂課的
卻因為放寬申請條件基本上只要有診療證明就可以申請不用障礙手冊
所以只能申請到6堂課
但能申請到多少課程的並不是我們在意的
重點是課程內容和對我們的實質幫助
課程毫無規劃後續沒有追蹤每堂課都好像初次見面(同一個老師)
課程安排也基本上沒有針對自閉症部分來安排
甚至於說只是像其他一般小朋友一樣的互動
只是說說故事方式來互動幾乎沒有專業教導
講句難聽一點我姊經歷了這3年東跑西跑看了各種自閉兒
看了自閉兒相關文章說不定都還比這政府派來的老師還專業了
在來就是也是「長照2.0」關係所新增的每個月１８００元計程車補助費
這補助費並不是拿到現金是由需要的人去向各大計程車行申請
但申請不只申請不到還換回來了計程車司機的一句話「我們不喜歡載這種的」
上面一句話當中有沒有帶有歧視這邊就先不討論
但這樣的美意卻淪為看的到吃不到的政策
本來還有我阿伯獨居自殺的事想講
但礙於有些人可能不喜歡看長篇幅這邊就先不講了
但總結上面幾句話
我覺得課程多寡當然也是很重要
但重點是課程內容和幫助
如果只是混混薪水來教課２０堂也沒用
如果認真有規劃有追蹤那怕是１個月１堂課
甚至於省下更多的錢去建設或幫助其他人
那對我們的幫助都會是相當大的