關於這次教改，已經考完基測很多年的小弟和朱太子一樣全都聽不懂
最近標題也下很大，5A作文五級分竟然也會落榜
不過在歷經版友以及估狗大神的開示之後
赫然發現A(精熟)也就前15%(在基測的年代大約PR84~85)，A++也才大約PR96~97
以基北區來說，A算總分時也才6分，B=4，C=2，會考最高30分也才佔總分的1/3
光志願序就有30分，均衡學習+服務學習也是18+12=30分
光從這數據去推敲
感覺會考就像是基測時代的申請入學，或是大學的甄選
(只是把非考試的part放得特別重罷了)
只是在這裡真的十分想令人吐槽這ABC的等第制度
人家普等巫測都有OEAPDT六級，現在只分ABC就會搞出很多"榜首"落榜
我個人是認為如果真的要弄現在這種ABC的等第，而且後面還有一個根基測差不多的特招
那乾脆直接回到類似我們基測的作法
直接考兩次像基側那樣的全國大考，不能像會考和特招考不一樣
第一次的考試完給出分數還有等第，然後隨教育磚家去搞免試入學
第二次的考試就只有分數
然後第二次就直接照分數來填志願，就像聯考和基測的分發那樣
小弟覺得這樣子問題應該就會比現在小很多了吧

真的拉高鑑別度分更細 那就跟基測沒兩樣啊

還是會罵

搶窄門的心態不改 教改不管怎樣換規則 都一樣

直接恢復聯考分數見高低 各科滿分ㄧ百 殺小值都別用

請問有教改成功的案例嗎 個人感覺除非出社會後勞力類工作壓力減輕 教育制度怎改都沒有用

當年本魯在全台灣頂尖的國中 2X個班出了100個第一志願本魯班上出了10個 其他剩下2X-1個班分了其他90個你在頂尖的學校濫班的第一名也不一定可以進第一志願~(菸)

要分鑒別度就是變成聯考方式。否則就是學區分發入學這種做半套的東西，不管怎麼做、都不公平看看其中多元學服務的那類，各地區的條件。就會發現基北區真的很幸福，幾乎是全送分。其他縣市什麼：競賽加分（照顧有錢人）、學區加分（炒房價）、弱勢加分（不知道會不會瞬間很多人變成低收）幹部加分（大概就是跟現在一樣、一堆學校一個越換一次幹部）。基北區真是簡單到不行了，至於志願序分數。各區玩法也部一樣。基北區錢10志願逐一扣分、然後就是固定分數，有的扣到0不可能公平了，就連聯考，都有人懷疑高官子弟可能作弊了怎麼可能有讓人滿意的方法。