我想到我以前國三老師
他是一個非常嚴格的老師
對學生服儀 操守 成績都很要求
每天早上都親自檢查學生作業
凡有未達標準或違規者
一律體罰伺服
但這老師自律甚嚴
早上7點就到教室
上課從不遲到不早退
上課也不哈拉嘴砲 內容扎扎實實
只要下課鐘響 從不耽誤學生下課時間
學生有成績或生活上困難
找老師 他都會盡力幫忙
學生有好表現 他也不吝嗇給予鼓勵嘉獎
賞罰分明
自己訂規矩一定以身作則
雖然嚴格 會打學生
但我非常尊敬這老師
公權力固然應該尊重
但公權力也應該要有讓人尊敬的表現~~
你說立法院
立委在裡邊 不是密室協商 就是嘴砲亂罵
不然就吃紙條丟鞋子鎖大鎖
還有霸佔主席台....
這種立委跟立法院品質
到底如何讓人尊敬它???
有人說當初學運霸佔立院
影響議事運作
我說有嗎? 平常立院又有什麼運作?
動不動就是打罵鬧不是?
每次到會期快結束
就在法案包裹式清倉
一堆法案都在根本沒什麼討論下
就莫名其妙過關
不然就是一堆法案莫名其妙地在政黨協商下被犧牲
接著又加開臨時會...
我們現在幾乎每次都在開臨時會
因為正常會期都在不務正業
像立法院不自重的地方
被人這樣羞辱也只是剛好
至於說公權力被挑戰問題
過往我們是威權時代
公權力被過度膨脹擴張
確實有過頭
所以解嚴以後
我們政治上社會上
幾乎風向都是縮限公權力
但代價就是衝擊公權力的威信跟效能
該發揮時不敢發揮
公權力或威權
本來就可以被質疑跟挑戰
但公權力一樣有捍衛自己地位價值的資格
這幾十年來
兩邊一直在拉扯~
對於公權力界限 社會容許度在哪裡
其實還在尋找跟確定
公民有權指控國家濫權
但是否屬實 這個要被討論
同樣國家也要捍衛自己執行公權力的立場
也是要說服~ 我們這麼做是必要應該的
如果自己沒有辦法樹立典範
如何要人尊敬你
很多的界限被挑戰被打破
其實都沒有什麼
這就是和平轉型的社會
需要付得一點小代價
像服儀髮禁也是
那規定真的....
但是舊秩序

推公權力還是有它的價值!

還沒打完嗎?

i惜現在還有人說我質疑公權力會不會過當

推

為庭和非凡出來面對。

和平轉型付的一點小代價嗎? 那麼未來要轉型為什麼呢?

失去舊秩序,如今民意膨脹過度,要求無限上綱,願意付出的犧牲卻少得可憐.利益永遠只有這麼大,不能均分下,是否只會是另一群人掌握利益分配而已? 破壞舊的,要建立什麼新的呢?

v大打那麼多，不如我打一行就一目了然了。XD

XD

今天死的怎麼不是黑金平?就是黑金平毀了立法院

權力易放難收，你說以前國家是威權體制好了

那時候儘管不像現在民主，但是老師、警察、有尊嚴有威

嚴，警察等政府公務員要有威嚴才有辦法執法，現在是民

眾不斷的去質疑公權力，美其名為民主，其實這樣警察執法綁手綁腳。