中文系採英語授課 教授：新形式自我殖民
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東森新聞
雙語教育政策，大學也配合開課，日前傳出包含台灣師範大學等學校的中文系必須採取英
語教學，引起討論。
雙語教育政策不只在高中以下學校全面實施，大學也配合開課，日前傳出包含台灣師範大
學等學校的中文系必須採取英語教學，引起討論，即使校方強調授課情況順利，還是難以
弭平批評聲浪。學者認為，以英文學習中文母語宛如「新形式的自我殖民」，且在專業學
科採取英語授課，更是在「教」與「學」兩大面向都大打折扣，還排擠了其他學科的發展
。
台灣大學、台師大、中山大學與成功大學獲教育部通過為雙語標竿大學。論及現況，台師
大教務長劉美慧表示，全校推動全英語教學已2年多，其中包含國文系也有課程由本國教
師採英語授課。
劉美慧說，為了順利推動雙語教學，學校安排四分之一的老師接受培訓，也調整教學方法
，把一節課分成幾個段落，更強化與學生的討論，師生接受度都很高，且相關課程都是選
修課，不會強迫學生一定要修課。
對於雙語教學，學生則有不同看法。台大政治系學生李瑞霖說，台大有開許多全英語授課
（EMI）課程，但他不會因為是全英語授課就去修，還是會選自己喜歡、有興趣的課來上
；如果要提升英語能力，則是去修專業語言課程。
東海大學講座教授何萬順認為，大學推動的全英語教學，是將英語營造為學習工具，並非
專業學科；而在專業科目採取全英語教學時，不只對其他科目造成排擠，甚至在「教」與
「學」兩大面向都大打折扣，老師無法以英語完整表達其意，上課備感壓力，學生則是理
解困難，逐漸減少提問與討論，失去思考與發揮創意的機會。
各大學在推動EMI教學的同時，連中文系都採取英語授課，幾所大學過去對外說明，此舉
是與國際漢學趨勢同步。政治大學廣電系兼任教授郭力昕反問：「這是另外一種新形式的
自我殖民嗎？」
郭力昕指出，中文是我們的本國語言，如今卻要用英文學習母語，「非常奇怪，非常滑稽
，各種何患無辭的荒唐政策，執政黨這個雙語政策，就是蠻幹！」雖然並非人人反對雙語
政策，也有意見認同能提升台灣的國際競爭力，但回到教學面向來說，還是必須思考現有
條件為何。
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2030 雙語政策 現在已傳出 學年4班 上百多學生 只有一人聽得懂
連教中文也要用英文來教
這樣中文真的學得好嗎?