不知不覺打了很長
小6時因為搬家轉學到別的學校去
新班級的老師聽說是該年級評鑑優良，帶班也是相當認真
同學水準也是全校最優秀，在學科體育都是小6之冠
其實我挑不出他任何毛病，說真的他真的是很不錯的老師
或許現在仍在該學校教育英才
我上課蠻常打瞌睡的，就是前一天都打OLG打很晚
但課都有認真聽，每次考試也都考前十名
我常在課堂睡著被老師叫醒來，被提醒不要打瞌睡
老師也會說些笑話逗全班笑，我也是笑笑就認真聽課或者呼呼地又睡著
老師也常提醒我，縱使我成績再好，打瞌睡就是不好
老師也會鼓勵我好好想未來的事，將來出社會你想用什麼態度，成為什麼樣的人
於是我畢業了。
你說這跟標題有什麼關係？
後來我上了國中，被分到最放牛的放牛班
班導不是教學科，科任都是實習或新任教師
班上一堆大尾的，畢業前該拜的堂都拜了
上課也是無所不用其極地群魔亂舞
老師一年換了N個，班導畢業前也換了3 4次，反正都不是教學科
國1時我做錯事讓大尾的盯上被當了三年的沙包
沒那麼大尾的有時也會拿我當出氣筒
我在國中三年學會一個忍字
忍到我不自覺地不再對課業感興趣，答案卡的選項都隨便亂填
忍到我失去了社交的能力，無意識地對人感到恐懼
反正就是忍到畢業，想說高中換新環境有新的開始
高中的同學沒有一個大尾的，大家都很認真聽課
老師是教育無數英才，帶班嚴格也學識豐富的老師
有問題的是我，因為在上個環境就壞了
在這裡沒辦法融入任何人，上課瞌睡打到飽，成績也是隨便再隨便
唯有國文這科我超幹爆強 不管它
因為老師帶班很嚴格，同學自然就會產生許多壓力
這時班上有個不會喊痛的出氣筒真是再好也不過了呢
寫了這麼多我還是沒回答這跟標題有什麼關係
國中有次放學我遇到小6的導師
和他打招呼後他問我：你在國中過得好嗎？
我只是笑笑說還好，那是在當沙包前還是後我忘了
總之這次相遇不知為何我到現在還時常想起
當回想我為什麼過了那樣的6年時就會順便想到
有時就會往最壞的地方想，想到如果是我想的最壞的地方
國中的那三年，說不定是那位老師帶給我最深層的惡意
也是最高級的FUCK YOU
當然有問題的始終是我，這也只是我胡思亂想下的不實指控