簡單來說,
以前只要健體、藝術、綜合活動及格就能畢業
所以以前會有躺著都能畢業的印象。
現在國中段考有考的領域至少要有一個領域是及格的
正常的學生會拚社會領域
擺爛的學生等著教育局施壓校長,
校長施壓教務處,教務處求老師,老師求學生參加補考.
話說同樣拿國中畢業證書、高中職畢業證書等等。
畢業出來的人素質根本天差地遠，
雖然教改了一大串，但是其實我們幾十年來用的教育就是這一套，沒甚麼變。
這年頭都數位化了，
乾脆國、高中階段就不要甚麼畢業證書了
把所有科目切成好幾階
每年舉辦認證考試
有能力的讀得快自然就認證比較高階
不適合讀書的，通過基本低階的，就拿這個證明去找要求低的工作
這樣就不用像現在常態分班的鳥樣
不想讀書的被逼著聽天書，在課堂干擾想認真聽課的
想學快一點的，到學校只能在課堂上聽常態分班下的課程。
各種程度的學生都被浪費的一大半的時間做無效率的學習。