※ 引述《kuopohung ((風之過客)在場的缺席)》之銘言：
: ※ 引述《npustccw (草莓)》之銘言：
: : 沒有問題阿？
: : 不然有些科系以前的時代沒有怎麼辦？
: : 例如戲劇系早年也是從外文系分家出來的，裡面的老師也不一定是戲劇本科畢業的阿！
: : 只是系在分家前可能會先成組，等組有規模之後再獨立為系。
: : 我讀的科系，在我剛進去的時候，全國完全沒有一個老師是本科系畢業的，教課的老師，
: : 當年碩博士的研究也不一定直接相關，但他們後來的學術成果都偏向現在的這個科系，就
: : 成為這個系的老師了。
: : 比方跟許常惠學習民族音樂的老師成為民俗、戲曲專業教授，但他大學可能是研究墨子的
: : 。
: : 或者研究明朝野史的投入臺語文運動，後來成為臺語文教授，
: : 諸如此類的一大堆，
: : 後來的研究成果都很豐盛，沒人在意他本來博碩寫啥，後來的發展比較重要，
: : 因為碩博論主要是讓你學習作研究，
: : 習得研究方法之後，你就可以往你興趣的領域發展，成為該領域的專家。
: : 當然是要在提得出研究成果的情況下才能教課啦，學校硬生生的錯置不懂的老師在課堂上
: : 打馬虎的情況我是沒遇過。
: 要看系所吧
: 有些系所比較新的，應用科學領域，冷門系所，跨領域的
: 這幾種的不同領域或跨領域的老師比較多
: 若是基礎科學或是基礎學門就不太能這樣亂搞了，
: 或許少數一兩個是跨領域但那也只能是補充而已
: 再者，原PO說的問題在後段學校常常發生
: 為了節省經費聘一些老師兼課，當然品質就不會很好了
: 補八卦:
: 某間私立大學的哲學系
: 物理碩士教育博士教授科學哲學，該位老師教得不錯，但更專業的東西就沒辦法教了
: 吳鳳生物科技系的老師教授應用倫理，我完全不知道他來幹嘛
: 中正中文系老師跨佛學教宗教，但我把她的論文拿出去發現她連宗教架構都錯
: 外系碩班畢業生到中國的某知名大學拿博士文憑回來母校教書，
: 但聽說他的碩論也不怎麼樣
: 專長自由主義的老師跑去教科學哲學，還在正課時間帶學生到寺廟當志工，而且有簽到單
: 等等...
: 亂七八糟的怪事一籮筐...
多數的大學生好像不知道，有些教授根本不是唸本科系畢業的，也在系上教書，例如教授都是唸工科最後拿到機械博士，結果竟然在商科教書，教的科目教授根本沒學過也能教課，就是照唸課本及簡報混時間等下課。也有唸軍校後來又唸國防大學在那教書到退休，到私立科大教書當門神領雙薪教課，根本不會教那科目，混時間就叫學生每週上台報告。系上太多科系不符的教授就補1-2符合的老師，就當解決了。最近看到有些新成立流行的科系，老師竟從學校倒閉科系老師調到新的科系？太扯了吧....把學生當笨蛋嗎，這樣也行。
補充：曾發生大老教管理學，每次只放電影，:
多數的大學生好像不知道，有些教授根本不是唸本科系畢業的，也在系上教書，例如教授都是唸工科最後拿到機械博士，結果竟然在商科教書，教的科目教授根本沒學過也能教課，就是照唸課本及簡報混時間等下課。也有唸軍校後來又唸國防大學在那教書到退休，到私立科大教書當門神領雙薪教課，根本不會教那科目，混時間就叫學生每週上台報告。系上太多科系不符的教授就補1-2符合的老師，就當解決了。最近看到有些新成立流行的科系，老師竟從學校倒閉科系老師掉到新的科系？太扯了吧....把學生當笨蛋嗎，這樣也行。
曾經發生非本科系的大老教授教管理學，每次上課只放電影都不講課，學弟妹問學長姐回應說每年教授都這樣上課，學生生氣投訴到教育部，系主任回覆教育部是學生問題，大老教授上課都先講解管理學在輔助電影上課，是學生沒在聽？教育部也信，學生明明都反應教育部：問學長姐歷年來教授都沒教課只放電影上課，系主任都可以睜眼說瞎話回覆教育部就結案了。系主任還警告學生們說不怕學生投訴，學生怕當也不敢在投訴根本沒用。