※ 引述《yazin (走走停停)》之銘言：
: 其實裡面都蘊含著國文的博大精深
熱力學第二定律掌控了整個世界運行法則，你怎麼不提
: 從小學開始國文課的教學 除了一般的識字 文意之外
那個叫國語
: 寫個情書都讓人家已讀不回
這問題恐怕不只是國文了。
: 更不是用"讀國文就是沒用啦"一句話去輕描淡寫的帶過
: 想請問各位在那裏戰教國文老師的很廢的同時
: 有多少人真的上國文課時真有認真的在上
我高中就意識到我將來根本用不到這些東西
不是老師廢不廢的問題
: 而不是一昧的用公式導讀教別人解題方法
: 這樣的理組教學模式更是填鴨教學下的遺害不是嗎?
用你的邏輯還你
你真的以為，理科只會公式只會背解題方式可以考多好？
理科更重要的是背後蘊藏的觀念
不然為什麼每次題目一變化都可以死一堆人
看看102年的物理非選
實驗的設計如果不了解背後真正的觀念運用
只會背V=IR根本寫不出來吧
: 高三很多人寫作文第一句開頭不是泰戈爾就是蘇格拉底
: 但可能連泰戈爾是印度詩人都不知道
: 更別提真的看過漂鳥集了
: 還不是只會硬尻吳岳的講義
: 根本不了解時代的背景造生出來作家
: 一筆一句下的作品其實都是內心對社會或是對現況的反射和批判
: 沒有國文課當藥引
: 我想對部分人來說無法體會閱讀的樂趣
那麼其他種類的藝術呢
繪畫？音樂？
難道就不是對生活的體悟？
為何只有文學最重要
因為要考啊。
不過也不能怪誰
畢竟我們的體制是從古代中國一路發展而來
古代中國就是考文學選官
所以文學自然一直被認為比其他藝術重要
: 不要再拿過去填鴨教育的思維來批判國文的重要了
: 大家摸著良心誰不是上國文課耍廢然後抱吳岳大腿
我就沒抱吳岳大腿啊
: 批判國文時
: 請記住你該批判的不是該學甚麼
: 而是批判為什麼是為了考甚麼而學甚麼
最後，對於自然組而言
會有人因為指考不考社會而高中完全不念社會嗎？
很少吧
因為，學測會考。
頂多少念一年的份量吧
國文也是
其實戰來戰去，高中還是會教國文
所以不必怕因為不考國文，學生就學不到國文
只是，學生不會強迫自己念這些以後專業知識用不到的東西來應付考試而已
但是物理不一樣
物理背後卻藏著某些醫學領域會用到的思考（至少是思考模式
所以就一個理組學系的學生挑選上
確認學生有理組思考，比確認學生有文學素養重要多了吧