※ 引述《james371507 (dreamer)》之銘言：
: ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
: （是／否／其他條件）：是
: 哪一學年度修課： 100-2
: ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
: 李琳山
: δ 課程大概內容
: 期中 chap 1 ~ chap 5
: 期末 chap 6 ~ chap 10
: Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
: η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
: Oppenheim & Willsky, Signals and Systems, 2nd Edition, 1997,
: Prentice Hall, 新月.
: μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
: 之前都是以寫黑板的方式 今年改以把圖都先畫好 用投影片上課
: 而且今年開始跟連班一樣 有線上補課
: 所以一來不怕落進度 二來上課的人會少一半不會那麼擠(?
: 其他的在"總結"部分補
: σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
: 電機系統一
: ρ 考題型式、作業方式
: 期中期末聯合出題 題型跟課本題作業題相似
: 手寫作業則是從書上抓習題 共十次左右 loading非常輕 而且(ry
: matlab作業要花些時間 共四次
: 分別是 1. LTI 2. DFT 3. sampling 4.filter
:
: ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
: 加簽習慣？嚴禁遲到等…)
: 加簽大致上不難簽 上課也都不會管
: 因為有線上補課的關係 所以大大一間143裡人很少
: 喔對了
: 期中期末前十五名 他會請吃飯!
: 而且在期末會有眾所矚目的信號與人生
: Ψ 總結
: 來講重點了
: 很多人在問說 連班和李班(或其他班 但暫舉這兩班) 該怎麼選?
: 李琳山老師是大師級的 而常常 大師並不適合當基礎科的老師
: 但李琳山其實是還好的 他會把自己對這科的理解(大師級的理解)
: 用他自己的方式(就是與課本不同的) 來說給我們聽
: 如果你會看課本 那麼 聽過上課之後再讀 會非常有感覺
: 反之 如果你覺得你沒時間看課本 那麼連班是個非常好的選擇
: 強者我同學上連班 課本完全沒翻過 期中96期末未知
: 因為連班會把一些推導一些式子講得很清楚
: 而李班 你會學到以一個很不錯的角度來對待信號
: 沒有誰比較好的問題 要看你的需求
: 如果你抱持著想學習這科 願意花時間 (想聽大師的理解) 請來李班
: 如果你自讀能力不強 或對這科沒興趣 或懶得看課本 請來連班
: 大致如此~
不得不推一下003老師，原本以為老師可能都很隨興，後來發現完全相反。
003老師上課真的很棒，主要是觀念講解，每個公式都盡量從數學和物理意義讓你了解。
每次上課也都會複習前一節所提到的重點，讓妳不會因為沒有複習而搞不清楚。
自從聽了老師的課，原本覺得無聊的數學頓時變成都有物理存在。
不過我滿建議大一就趕快把他修一修，基本上只要會微積分就可以。
另外考試完全不用擔心，只要有系上提供的大抄，考試把他帶一帶就有個不錯的分數
然後matlab作業記得跟學長要，把學號改一改即可。手寫作業就抄一下解答本
有人開學第二個禮拜就把matlab全部寫完了，上課也可以完全不用來，在家看網頁即可。
然後據公佈成績大致上只要期中期末考試加起來有35就會過了。
算是系上必修的營養學分，不過想學東西真的要來003老師。
尤其最後一堂信號與人生，聽了很有感觸，也是生為電機系學生的使命。