恕刪前文
本週賺到一次颱風假 閒暇之餘有時間補以前的番
不起眼女主角目前補到第9話,也就是男主跟英梨梨攤牌這段
版上大家的爭議點主要圍繞在:
1.小學時的過往誰是誰非
2.攤牌後男主的應對方式以及最後那上目線的態度
就這兩點提出些個人的看法
1.小學時英梨梨因為害怕被冠上宅的帽子而被同儕排擠,選擇無視男主角這件事
嚴格來說是英梨梨的問題,但安藝自己也有欠缺的部份
就片段的回憶劇情來看 一開始英梨梨只是分享她所喜愛的東西給朋友,也不知道這是宅物
(在教室大方秀遊戲出來等等)
但在忌妒與英梨梨關係好而開始造謠、嘲笑宅物的男生，及被謠言影響而排斥宅的女生
面前,英梨梨發現若公開自己的宅愛好有可能遭受排擠，甚至導致學校生活的崩壞。
不用舉例大家也清楚日本中小學排擠效應有多可怕。
於是乎在親友與正常的校園生活的天秤下英梨梨被迫選擇了後者。
有人也許會認為義無反顧跟男主在一起才是應該(更何況這宅物還是英梨梨推坑的)
但很遺憾的是，像英梨梨這樣嬌生慣養(無惡意)又位於同儕中心的女孩子，被排擠的壓力
是她無法承受的。
而對男主而言，不管說再多漂亮話，背叛就是背叛。
明明是一開始被推坑了才開始喜歡這些宅物，被抹黑被嘲笑了後不惜自己被全班男生孤立
也要捍衛自己跟英梨梨的愛好。結果妳居然看到苗頭不對就縮了不說，居然還無視我與我
劃清界線，這跟孤立我的那群人有什麼兩樣?
這種對於小學生來說會成為一生陰影的心靈創傷，安藝會整八年都不聯絡也是能理解。
但安藝是我們在看的這作品的男主角，雖不要求像地下城的貝爾一樣寬宏大量，
但若沒有與身分相對應的"器"的話，他如何夠格被稱作主角，與其他男子生徒ABC有何不同?
我想這可能是大家看得不爽的原因之一。
當然這是原作者埋的設定，若當初安藝小正太就鍥而不捨地要挽回英梨梨，那現在故事都
不用演了。XD
結論就這件事上雖英梨梨要負大部分責任，但安藝也缺少身為男主(或說男孩子)的氣度。
再來就是吵架這段
老實說動畫的安藝表現一度讓我非常氣結
"妳現在的作品就是不行阿! 想成為我心目中第一? 那就拼命畫給我看阿!
不會? 不會自己想啊!"
這種高高在上的態度令我不禁想問你算老幾??，反感到一度拒看
後來在版上翻閱以往的討論文時，發現有版友有貼小說同橋段原文
演出完全不是同一檔次...
以下是轉自 #1L17Rf7H (C_Chat) ake1234大的發文 綠對話是安藝 黃是英梨梨
「我才不知道你有沒有才能.我也不知道你做過多少努力.只不過,在目前看來就是不夠.你
並不厲害!」
「沒辦法更努力了啦!我已經苦練又苦練,回避著大家的目光,可是我也想爭口氣,給笨蛋一
點顏色看看,才終于練到現在這一步的啊!」
「對啊,你練到了這一步.畫得既快又好,畫風也穩定……」
「那麼這一次就變得更厲害吧!維持你那既快又好,而且穩定的作畫,然後變得更厲害給我
看啊!」
「沒辦法了啦!接下來就是才能的領域了啦!」
「不管是靠務力或靠才能,我都無所謂!看你要比現在更加努力,或者在某一天突然激發出
才能,進步給我看就對了!」
「要怎麼樣比現在更努力?要怎麼樣激發出才能嘛?」
「我哪知道!自己想!」
「你要思考再思考,奮鬥再奮鬥,贏過一個又一個的對手……然後超越出海,超越任何創作
者……甚至超越紅坂朱音給我看啊!」
「不……不然我問你……」
「怎樣啦?」
「要是我辦到了……那樣的話,你就會成為我的信徒?」
「你會來買……我的本子?」
「那還用說,當然會.」
「我會搭首班車到會場,排在隊伍最前面,買了以後再排到最尾端,再買再排,再排再買,反
覆好幾趟!買到你完售為止!接著我會到處發本子,推廣給熟人……最後更要告訴他們……
」
「……告訴他們什麼?」
「『其實,我和柏木老師認識喔～～』……就這樣!」

A-1:沒辦法,把シリーズ構成跟腳本的傢伙拖出來鞭了(喂)

A-1:好嘛 我做個二期補償ERR嘛 (這你敢信

說得好！把編劇抓出來編(咦?

如果不這樣婊渣倫,你們就不會去翻書了(誤(⊙o⊙)

倫理君就是渣，然後學姊我老婆

去把腳本抓來鞭 亂改原作（？

(放入陪睡CD,按下普類)

原作這段真的比較完整，安藝被刪戲份哭哭

不過感覺演出效果的話小說這樣寫力道不那麼夠XD3F wwwwwww