推 iamlucky888: 我大學教授去證明1+1=2，證明了約30分鐘，證明到最 12/26 19:09
→ iamlucky888: 後我睡著了...@@ 12/26 19:09
敢問幸運大是數學系？
推 iamlucky888: 我已經解釋很多次了，要指著我罵我也很無奈；另外， 12/26 20:00
→ iamlucky888: 您知道您學的數學的整個架構都是錯的嗎...？只要是人 12/26 20:00
→ iamlucky888: 為定義，一定會有疑點存在，比如說數學界的三大難題 12/26 20:00
→ iamlucky888: ，一直強調它是錯的，也顯得太死板；當然，這些是留 12/26 20:00
→ iamlucky888: 給專業的去討論，教書不可能去碰觸這些盲點與悖論。 12/26 20:00
推 LeonYo: 我好奇:「數學界的三大難題，，一直強調它是錯的，也顯得 12/26 23:14
→ LeonYo: 太死板」是在講什麼? 12/26 23:14
推 iamlucky888: 可以Google，世界近代三大數學難題，就有了。 12/27 10:47
→ iamlucky888: 如果數學可以完美解釋任何演繹、歸納與題型，就不會 12/27 10:48
→ iamlucky888: 出現這些難題，之前高等微積分教授有提到一些... 12/27 10:48
→ iamlucky888: 不過我忙著...恩...學習人際關係，不是很專心聽XD 12/27 10:50
推 suhorng: 可是不可解的三大難題不是錯的@@ 數學也不是那樣 12/27 11:09
推 iamlucky888: 我了解您想說什麼，那是我們最終看到的結果... 12/27 11:11
→ iamlucky888: 在還沒解出來之前，一直都是被當成無法解答的題目 12/27 11:12
→ iamlucky888: 就像現在還有解不出來的題目阿...方圓的邊長與半徑。 12/27 11:12
推 iamlucky888: 反正，我講太多了，那個延伸的次方與未知數是錯的。 12/27 11:16
→ iamlucky888: 就這樣... 12/27 11:16
既然幸運大有上過高微，小弟猜想您是數學系科班出身
我問的問題不是不知道三大難題是什麼：立方倍積、化圓為方、三等分角。
知道這三大難題是什麼完全不是重點所在。
我想問的是您想表達的是什麼？
三大難題不是對錯的問題，是不可能。
想要用尺規作圖，來完成立方倍積、化圓為方、三等分(任意)角是不可能的！
李華介上課說，無論經過多久，老是有人寄信來說，他有了重大發現！
他發現可以如何如何三等分角，如何如何完成這些難題，
都已經被證明為不可能的事情，就是會有對數學一知半解的熱情業餘數學家繼續努力，
不知道該為他們的熱情感動？還是為他們的無知興嘆？
小弟非數學系畢業，但現在在念數學所數學組，
我就是把數學視為我的專業，所以要提升自己的專業能力與程度，
大學的基礎科目高微、線代已修畢（雖然還是弱），代數正在修，
雖說是為了教程，但也是為了提升自己的專業度。
在數學的世界裡，我認為最重要的就是定義，
從我還是個懵懵懂懂的高中生，我就這麼認為了。（無定義名詞暫且不論）
其實，常看到一些討論串會令人擔憂，
1. 老師們知不知道自己在說什麼？
2. 老師們知不知道其實自己不知道些什麼？
正因為自己實力不足，所以我戒慎恐懼，
發現自己有認知錯誤的可能，就趕快問別人，釐清問題，
以免將來在教學上誤導別人。
數學，不是會算，就可以教人（雖然現實面這種例子多的不勝枚舉）
數學，不是會考高分，就可以教人。