※ 引述《sai2784 (sai2784)》之銘言：
: 想了解，有沒有適合小學社會課這些議題的桌遊
: 想在下學年每學期至少融入一個桌遊
: 因為是課堂中遊戲,所以我目前想法是先了解桌遊內容
: 再看複雜度如何、是否可以自製...等
: 1.人口議題
: 2.資源分配
: 3.環境保育
: 4.人權與弱勢關懷
: 5.國際貿易
: 6.現代交通
有玩過幾款有符合
首先是 CO2
先講缺點
這遊戲頗看玩家的 玩過幾場 個人覺得普普
附近的牌咖有的人覺得很糟糕...
然後遊戲符合要求的是 環境保育 資源分配
過程中是不斷蓋新式能源廠以取代舊式排碳電廠
遊戲裡感受比較多的是不想讓其他玩家賺分這樣 = =
可惜環保議題 沒有在遊玩過程中感受的那麽多
但也有優點 讓大家知道碳排放的議題
以及碳排放許可證這種概念
第二款是 Archipelago
還是先講缺點 平衡性不太好 頗容易發生暴動
但是這遊戲符合您要求的比較多
計有 人口議題 資源分配 人權與弱勢關懷 國際貿易
這遊戲玩家扮演的是發現這些島的 Settlers
隨著地圖的開發
會有一直成長的人口數 以及不斷增加的失業勞工
同時資源分為國內市場以及海外市場
賣的價格是不同的
貨物生產太多到國內或海外會讓貨物價格一直掉
也就是說屯貨太多一直賣不掉 國內的勞工就會不爽
不爽之虞 他們每回合必定會罷工
沒給對應的東西就占地為王不幫你工作了 這點頗真實
中間還有機會加碼罷工
然後不爽到一定程度最後會暴動 玩家就失敗了 XD
曾經有想過把這遊戲的勝利目標改一改 可能會還不錯這樣
不過現在都賣掉了 XD
第三款是 Navegador
玩家們扮演的是大航海家
先講缺點 符合您要求的項目比較少
符合的是資源分配 國際貿易這兩項
雖說是國際貿易 實際上是壓榨殖民地的過程
它有一個市場價格表會跑來跑去 可以感受到一點經濟概念的遊戲
加工原料使得市場原料變少 讓價格往上跑
或者是販賣該項物品 供給變多 使市場價格往下掉
另外遊玩的過程中有海域探勘
可以順便認識航海時代的世界地圖以及航海路線
其他符合您要求的可能是 霸業系列
不過敝人沒有遊玩的經驗
可惜打了這麼多都不太有用
這幾款遊戲時間都偏長 不太可能在一小時內結束
最短的應該是 Archipelago 的短時間劇本
錶定時間 30mins+ 實際上要玩到 50-80 mins+ (五人的情況)
即使這樣依然偏長
CO2 則要 200 ~ 280 mins+
Navegador 需要 120 mins+
敝人認為是兼顧平衡性 融入議題以及策略性等因素會拉長遊戲時間
至於其他短時間的遊戲頂多只是有摸到一點點邊
雖然說上面講的幾款有的也只是有擦到邊而已
以上 有可議之處還請直接指正 感謝 QAQ