※ 引述《zzyyxx77 (討噓大師77)》之銘言：
: 我想對於學生校隊的教練而言，除了技術上的訓練之外，更重要的一定是對於選手「態度
: 」的要求，而態度的核心就是「價值觀」，因為有正確的價值觀就會有好的態度，有好的
: 態度就會有適當的行為，所以選手的價值觀就是身為教練的我們要「交」給學生的，過去
: 擔任教練時會指導學生，要尊重你的項目、要尊重你的場地（裝備）、要尊重你的比賽、
: 要尊重你的對手、最重要的是要尊重你自己，若是有建立正確的價值觀，不管國歌唱不唱
: ，至少在賽事開幕的場合會有適當的行為。
: https://tw.news.appledaily.com/forum/realtime/20181015/1447707/
其實覺得整篇文章就是只有這段話重點，其他滿鬼打牆的扯歪扯遠（湊字數的感覺）
教育時期的體育其實不就條列般的意旨：
「建立個人體能、意識團隊精神、培養良好態度blablabla。」
以前課本的體育課好像都是這樣寫教學目的的，太久了有點忘了。
打球也是這樣、做事也是這樣，實力固然至上，
但是態度認真的人也是會有得到一點的青睞。
沒比人家強，但是態度比人家好，實力差不多的話，誰會比較受欣賞？
其實不就一個現狀：
「需要態度的時候沒態度，該發揮實力的實力沒實力。」

以這個世界，可能還是實力比較強的那個喔

這串之後會不會又鎖文啊，感覺有系列文的味道

估計討論方向又要跟那篇新聞一樣越扯越遠

所以問啊，實力差不多的話要選態度好還不好的？沒比人家強的話那擺什麼態度出來？

打個手機也可以把他講的跟廢物一樣 好慘

犯刑法的可以在台上接受鼓掌，講電話的好像十惡不赦在台灣什麼態度、品格都是假的，錢才是真的

講個電話就滑波會指姦會打假球 呵呵

前年亞青頒獎就很明顯，典禮開始前，除了日本，大家都在玩；典禮開始後，只有台灣還在玩鬧，這從外野看過去很明顯

一個正式的典禮還在那邊嬉笑打鬧，說這多有態度我也是聽聽而已。