兒子小班今天幼兒園突然通知我小孩在學校受傷 電話裡說是撞到椅子 下巴有3公分
傷口且深可能需要去外科縫合，我衝去學校詢問狀況並帶兒子去急診，兩位老師都
說沒看到是如何受傷的，說是上課完回座位椅子沒坐好跌倒，我進了教室看了看
，也看不到是怎樣的器具能使得摔倒被劃傷且傷口很深，於是我和兩位老師像柯南
一樣在模擬到底怎麼摔的和什麼原因摔的，問不出個結果就急忙帶去急診縫四針，
離開醫院吃午餐，我們一起引導兒子說出是如何受傷的，並拿出手機照片讓他看平日
的活動照片是撞到背景的椅子或桌子，他都說是跌倒撞到椅子，我們不死心繼續引導
追問，是你自己不小心還是同學拉你椅子還是推你，這時她才說是xxx拉他的椅子
然後摔倒。
這時我們突然想起來，平常xx就有拉他椅子的惡作劇情況，但因為沒有受傷所以我們
也不以為意，之後再拿出手機照片給他指認是哪一位同學調皮搗蛋，他才指著xxx。
吃完飯我們回到幼兒園想再次了解情況，兩位老師的說法跟剛剛一樣，都說不小心跌倒
，於是我拿起手機請兒子指認這位同學拉他椅子，老師有點嚇到然後請xxx出來跟我們
講當時情況。
我們很輕聲細語地問xxx，你是不是有拉椅子害他摔倒，xxx說是然後低著頭很害怕
的感覺，接著就老師引導xxx跟我們一一道歉。
回家後我們再問兒子，xxx看你摔倒後有沒有笑你，兒子說沒有，那同學有沒有笑你
，一樣說沒有 說我就哭哭了，我問最重要的一句，老師有沒有叫xxx不可以這樣，
兒子說有
有!
有!
有!
我重複問了三次，兒子很確定老師當下有糾正xxx，
那一開始你們怎麼都說不清楚事情是怎麼發生的? 根本避重就輕。
現在我們的問題是:
1.xxx已經不只一次拉椅子，一再的調皮行為是否家庭教育有問題，然後老師無法導正
此行為(專業能力或態度消極不面對調皮行為)
2.老師以及園長避重就輕，明顯想大事化小小事化無，僅說會寫聯絡簿告知該家長，
我問其他認識的幼兒園老師處理方式，都說會請雙方家長到校了解情況並道歉，
但這間明顯只想趕快平息這件事
請問我們是否該換校，我們考量的點是園方專業能力與態度消極，請問大家怎麼看?