各位好,
我目前兼職教一位小二的女孩英文
她就讀國際學校,所以程度相當不錯,每周去家裡一小時,因為父母英文能力不行,
所以我每周一小時會去幫她看作業+複習單字,剩下的時間就是我自己準備教材或者讓
小孩自己挑選有興趣的書一起閱讀。
一切聽起來都很簡單,但是問題來了,
我教到現在快一年,跟她相處的不錯,但是她可能開始比較皮,
也非常有主見,其實就是我要求她做什麼都不肯,
不肯念書本
不肯寫短文(我出題目給她寫)
不肯好好背單字(我考她課堂上的單字怎麼拚,她不肯寫)
我準備教材要給她上,她都不要
我準備遊戲跟她玩,玩過一兩次膩了不想玩了
我準備歌曲要跟她一起唱,沒興趣不要
我準備有趣的笑話、繞口令,她把我的教材搶過去,不好好跟我一起念
那一小時她都想幹嘛?
她想要拿出她喜歡的玩具跟我玩家家酒
她拿出她喜歡的偶像學員卡片跟我玩
她拿出她喜歡的寶可夢卡牌跟我玩
我是一個不贊成兇學生的老師,
對於學英文,我也覺得才小二的學生,應該要保持她對語文的興趣,
所以如果她沒興趣的教材,我就不想免強她,
她如果喜歡玩家家酒,我就用英文跟她家家酒
BUT
家長無法接受,因為她希望小孩可以大聲把書本的內容朗誦出來
也希望孩子可以認真背單子因為學校考試很重
她也希望孩子可以認真練習寫作
總之,家長期待的,小孩見到我通通拒絕
上週我跟小孩上課的時候,家長開了監視器,
看到小孩拿出偶像學員的卡牌要跟我玩,
媽媽很生氣,跟小孩說上英文課不准玩卡牌
小孩就很不甘願的收起來,但是整堂課就變得很死氣沉沉。
我想上來看看有沒有機會可以得到一些良好的建議?
我覺得我的個性就是不會兇學生
以前我也沒有遇過這麼有主見的孩子
如果是教比較大的孩子,也可能會自致力比較高一些,至少沒興趣也會勉強配合
小二的孩子到底要怎麼引起強大的學習動機?
讓她願意練習朗讀+寫作?
有什麼好方法? 鼓勵的方式?
感謝家教版~