是這樣的
小妹因緣際會第一次當數學家教
男學生是高二普通科自然組，最後一名
看起來乖乖的，但平常會曠課
我上課看起來他是理解的，但需要我一問一答
且還不一定會回答我，有時候點頭搖頭講不超過五個字
今天上課結束我問他有沒有什麼疑問
他就說無聊（不是我的教學無聊喔）
他似乎一直以來都有這樣的困擾，對人生感到無趣
我也試圖探尋他所有的興趣，但他可能覺得沒有玩伴，一時有趣終歸也是無聊
家長說他孩子自以為是，有心裡偏差
雖然我知道我只需要把數學教好
但面對這樣的問題我還真的不知如何幫忙......
或者版上前輩有無建議可提供我回應呢？謝謝！

消極一點：把數學教好就好（這也是家長的目標 稍微積極點：以個人經驗，說說各相關領域的出入，看他有沒有興趣查好資料整份給他（不過這樣還是不容易提起興趣就是了！

他的人生問題高中無解，跟他父母軟性溝通吧

我有個國二學生也是這樣上課不是趴著就是躺在椅子上不起來上課一直喊無聊只有玩神魔之塔不無聊.....

就跟他討論哪裏無聊吧(欸，然後可以怎麼有趣一點不然就是問問他以後想做什麼，以後他做不做也不是重點在一定程度範圍(上課時間)內，多了解這個學生，有助於應對下一個學生(壞

試試美式的project class吧 我學生大部分都對這比較有興趣 數學我不熟 但是自然相關的有很多題目可以估狗 像那個經典電風扇吹自己的帆的船就很有趣 還有掉雞蛋實驗等等 裡面也用到數學式子啦 切記務必要以真的做實驗的科學精神進行教學 因為台灣課本上很多錯誤顆顆還有架子拿下來比較好跟學生親近 偷偷告訴他一些小秘密讓他跟覺得原來你也不是那麼「老師」 基本上紙上談兵讓他覺得跟生活沒有連結才會不感興趣 不然自掏腰包讓他玩一次蒙提霍爾 用統計幫他買一期樂透之類的 總之他願意溝通後面就好辦了

成年人也會覺得人生很無聊很無（人生沒目標） 個人是覺得做好份內的事就好啦～

橢圓常常拿來畫遠日點跟進日點 就兩個圖釘加一根繩子而已... 我個人覺得不是那麼有趣XD 這邊另外有個重力實驗可以參考 https://youtu.be/MTY1Kje0yLg 他沒做橢圓軌道啦 自己發揮囉 這類實驗英文資料比較多 畢竟美式教育跟台灣教育核心價值不同

橢圓摺紙很好玩啊XD

https://youtu.be/mgZ84NAW0zU 這個人丟的比較漂亮XD 橢圓軌道比較明顯 你管上還有其他影片可以參考

連打電動都覺得無聊?