我認為先決定「用功念書很重要」再來找原因是一件本末倒置的事。我當家教時期是不會
告訴學生理由的，每個人念書的理由都不同，由老師來「告訴」學生是說服不了人的。
我需要做的，是先讓學生嚐到甜頭，發現自己努力就有成果（有進步），獲得成就感後，
慢慢覺得讀書是快樂的事（這也許就是努力讀書的原因），繼而考上自己喜歡的科系，朝
自己想要的人生邁進。
大部分的學生都是嚮往大學生活的，而且是希望能考上更好的學校的，說隨便念念都有學
校只是一種防衛機制。「讀書根本沒意義，所以我不念，所以才考不好，並不是我太笨。
」
至於其他的學生，也許他的人生目標真的不是也不適合念大學，那可能就必須和他談談他
想要做什麼，再一起思考現階段應該要做什麼，但是，無論未來的人生如何，基本的學識
還是必須具備的吧。
不過我認為，絕對沒有「一個」理由是適用「所有」學生的。