※ 引述《nogoodid (千年傳統全新體驗)》之銘言：
: ※ 引述《nicky1031618 (胖的像一枚小行星)》之銘言：
: : 借帳號發問
: : 文章有點長
: : 各位老師前輩好
: : 我是一個教學經驗一年的新手老師
: : 關於我的學生有些棘手的問題想請教各位
: : 學測前兩周接到了一名重考生的案子(沒去重考班)
: : 這名學生頭腦不錯，理解力記憶力我認為都算ok
: : 接到這案子時學生狀況很不穩定
: : 因為他家裡的狀況(這裡就不多說了，總之蠻複雜的)跟身體狀況不好
: : 所以學測花了很多時間在調適心情
: : 我自己是認為家裡的影響很大
: : 學測當然也準備得零零落落
: : 幸好目前似乎都有穩定下來了
: : 昨天學測剛結束
: : 就收到學生的簡訊說爆掉了要準備指考
: : 他的志願是醫牙
: : (為什麼就不多解釋了，學生是聰明人，並非一窩蜂地想要考醫牙)
: : 但因為他除了英文國文程度很好外
: : (兩科若沒有意外的話，指考英文可以90以上，國文可以80以上)
: : 其他科就我看來都要整個好好重新建立觀念
: : 尤其是數學跟物理，這兩科算是弱科
: : 因為他個人是醫學系跟牙醫系都可以接受
: : 也不是非國立不念
: : 今年指考醫學系大多不考國文，牙醫系則是除了北醫牙都不考物理
: : 各位老師可以參考這個連結有整理出來( http://ppt.cc/5PNQ )
: : 所以他有個想法是直接完全放掉物理
: : 只衝數甲、化學、生物這三科想辦法考到九十以上
: : 他認為這是在時間短跟數物弱這兩個劣勢下讓他最有可能在這短短半年考上的方法
: : 只是我自己覺得牙醫系只有六所
: : 況且北醫牙還要採計物理
: : 風險有點大
: : 等於只有五所可以填，也提前放棄北醫牙這個系了
: : 詢問身邊想考醫牙的重考生或應屆生大家幾乎都是偏向一樣六科都準備
: : 這樣之後填選志願時才醫牙中都可以填填看
: : 不過學生講的理由似乎也挺有道理
: : 學生個性有點容易焦慮跟沒有自信
: : 我想他會想要放掉物理的原因也是因為不相信自己可以在半年拉起來
: : 不過我自己也不敢放膽給建議，畢竟是很大的決定
: : 我本身是學生的英文老師(主要就是讓他繼續保持好英文就好)
: : 現在先著墨在學生的策略跟心態上
: : 等有些想法後再跟學生討論要不要再請數理科的家教老師
: : 所以想請問各位老師：
: : 1.若是以只要有醫牙都可以接受的前提下，學生的這種策略各位老師覺得妥當嗎？
: : 還是應該要乖乖念六科比較保險呢？
: : (我怕這是我自己有盲點，給錯建議)
: : 2.學生自信心嚴重不足該怎麼提升呢？
: : 先謝謝各位前輩的指導
: : 這件事我想一天了
: : 若有更多建議要給我也歡迎站內信
: : 我一定虛心受教！
: 這篇回文只是說出我身邊觀察到的現象 和猜測今年醫牙部分可能有的狀況
: 版上物理老師很多 國文老師也有 並不是針對你們來的 (先打個預防針吧)
: 今年是第一年 醫牙只採計五科 也就是所謂的"新制度年"
: 每次的新制度 都或多或少有得利者 和 受害者
: 先說說身邊的現象 有兩位朋友 皆已經在工作了(兩位年紀約25-30 確切沒問過)
: 去年10月都因為公布的5科出爐 毅然決然辭掉工作 打算拼指考醫科了
: 兩位當年都是 物數化神人級 卻因為國文是為拉拉隊 所以始終考不上醫科
: 兩位皆有重考過 一位1次 一位則是3次 無奈國文對他們來說就是有個瓶頸在..
: 所以當年也就放棄了 但是如今聽到大部分醫科不考國文
: 他們都決定要再給自己一次機會 當個全職考生拼拼看
: 在加上工作的關係 兩位英文並沒有荒廢 我認為 在這一年不到的時間
: 要恢復他們當年數物化的實力 並不會太困難 即使課綱有改過了
: 所以我想說的是 國文這科呢 其實一直都是醫科的重要關鍵
: 但是每年也都一定有人只單單敗在國文這科而與醫牙飲恨
: 比例高或不高 我不敢妄言 但是這群人有的當年可能就算了
: 但是今年呢 在知道國文不計分的狀況下 會回來再拼看看的人多嗎
: 我不知道 我只知道 如果是對我來說 我覺得我是會拼的.....
: 所以今年我個人猜測 醫科的五個科目 競爭會更加激烈 分數要求會更頂級
: 以物理數學來說 原PO老師敘述學生觀念不佳 半年內如果配合好老師指導
: 我相信是能拉起來的 不過若是說到兩科皆拉到頂級 不難但也不輕鬆...
: 說真的得好好評估 如果只是拉到80上下的水準
: 我是覺得會是個半吊子 (以醫牙來說)
: 當然可能等等就有老師會舉例 自己哪個學生當年物數本來多少
: 後來又拉到9x多少 我不否認這樣的可能性 只是畢竟文章內資訊有限
: 我對學生的資質到哪 觀念不佳又是怎樣的狀況 能分析的有限
: 再者 學生的強項是國文 以今年指考的新制度來看 的確是有採計國文的牙科系
: 是他該所訂的目標 根據上述的理論 既然有國文不好與醫牙差邊的人
: 自然也會有單單物理不好 與醫牙差邊的人 (但我覺得應該...不會太多)
: 但是 如果這樣的話 這個策略就是針對新制度所採取的高風險想收取高報酬的精神
: 因為他所能填的醫牙 一瞬間就被砍掉一大堆
: 站在傳統的觀念來看 這似乎是不智的
: 只是學生看似投機的行為中 我卻是覺得這是針對"考試新制"所下的一個賭注
: 綜合以上分析個人認為 並沒有那麼不妥 反到是想成為新制度的受益者的策略
: 只是有幾點要轉告學生:
: 1 犧牲掉一科的時間 分散給其他科 就真的能提升嗎?
: 2 如果最後執行了這個策略 數學這科恐怕是絕對要提高到超水準
: 畢竟你都弱科二選一的提升了 如果還不能到頂 可能就是資質不夠
: 3 一但學生認定的國文強科 沒考到預期的80幾 就失去了這個策略的核心
: 4 雖然這樣有點烏鴉嘴 但是如果今年不順 學生會繼續考 考到上醫牙為止嗎
: 還是只拼這年 沒有就算了? 如果是前者 恐怕就也不建議放掉物理了
: 懶人包: 今年醫科大多不採計國文 "可能"會有些本來國文不好其他科很神的人
: 回來搶名額 比例多少不得而知 醫科所採計的五科分數恐怕要求會更頂
: 但是學生在醫科的5科內 數物皆是弱科
: 而強科國文卻沒被採計 實為大不利
: 今年牙醫系大多不考物理 學生多了一個國文強科 卻少了一個物理弱科
: 可以專心投入大量時間提升數學弱科 但是要付出一堆不能填的代價
: 好或不好 見仁見智摟~
先謝謝各位前輩的推文
也謝謝n大的回文
其實我想學生本身的想法應該是跟n大差不多的
學生並非只想念牙
所以可以說是在討論要怎麼做投資報酬率較高
上一篇文章我有遺漏一些資訊
所以我在這裡再補充一下
麻煩各位老師再多給我些建議讓我彙整後跟學生好好討論
這位學生英文國文的語感都不錯
去年考試
英文在沒有準備好的情況下指考都有9X
國文也是在沒準備下去考，學測15級，指考70左右
英文他很穩定（算他從小到大的第二外語）
我猜國文如果可以好好穩定並提升
可能可以80以上
（不好意思對國文不是很了解
有說錯麻煩各位老師指導我）
至於數物化生
因為先前學生因家庭變故
荒廢了一大段時間
（就是很零零落落的念）
學也說忘很多
所以把這四科都先當成零好了
生物跟化學是要下苦功背的
這個比較單純就先不談
除此之外
對於物理跟數學
學生有個心態就是對這兩科莫名的恐懼
（這個正在克服中，進步很多了）
據他說
他讀這兩科會覺得比較沒有「感覺」
學生是聰明人
講話非常有條理跟想法
我想他是猜測只有五個月不知道能不能有足夠的時間讓他數物化生都拉起來
才會出此下策
學生其實滿猛的
他當年讀南部小鄉下沒什麼資源的國中
全班除了他沒人在意唸書的那種
也是靠努力跟聰明考上北部第一志願（是創校以來第一個）
所以我想只要有正確的策略
剩下來的就是努力唸書了
所以不知道在學生是這樣的程度下
各位老師會給什麼建議呢？
如果最後決定還是要乖乖唸六科
他也會甘願地拚的
麻煩大家了
先謝謝各位老師！