[必]工 作 量： 719 字（用word的字數統計）
[必]工作報酬： $ 1500
[必]涉及語言： 中譯英
[必]所屬領域： 教育
[必]文件類型： 論文摘要
[必]截 稿 日： 6月24日晚上12點前。(至遲請於6月25日上午七點前)
[必]應徵期限： 6月24日上午6點前
[必]聯絡方式： 站內信
[必]付費方式： 翻譯完成後3小時內ATM轉帳
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[選]工作要求：（若未提供請勿刪除）
[選]參考段落：（提供部分段落讓譯者評估難度，若未提供請勿刪除）
[選]試 譯 文：
下面這段試譯文是從網路上隨意找的, 並非摘要內容。
還煩請應徵者來信時請先將下面這小段中文翻譯成英文。
我再從其中挑選。避免浪費應徵者您的時間。
綜合多位學者對「教師工作壓力」所下的定義，研究者認為「兼任行政職務
教師工作壓力」係指兼任行政職務教師在教學情境中，從事與其有關的教學活動
或行政工作時，因為無法妥善處理或承受某些特殊的要求時，生理、心理產生異
於正常的情緒反應，對其身心發展有所影響，致使工作效能產生遲滯低落的一種
負向變化現象。
[選]其他事項：（若未提供請勿刪除）
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