【手機排版請見諒】
小弟是今年應屆畢業考生，先送上成績
https://i.imgur.com/UioNx2P.jpg
分數比我高的大有人在，基本上我是抱著求過就好的心情在準備的XD，不過受惠於身邊幫
助過我的人還有板上多篇的通過心得還是來回饋一下，但還是要找到屬於自己的方式，我
的方式並不一定適合你，僅供參考！
一、準備過程：
升大四的暑假有先翻過張春興的教育心理學，不過沒讀完，後來就跟學校的交流團去玩還
有幫忙教授的計畫而停擺了XD。
在開學前準備好一堆書，像是戴帥、艾育、教綜筆記、sharon筆記等等，可以先爬文看看
各類的書差哪，不要像我買了一大堆然後都沒什麼在看XD；另外真的要善用study teache
r版，裡面有各種教檢過關的心得文，不妨可以從中考慮挑選廣大鄉民所用的參考用書。
大四上的時候完全沒有危機意識XD，都在顧課堂作業和報告還有弄教學參訪跟教授計畫後
續的事情，到了寒假出國玩回來才把張春興的教心完整看完，之後大四下一開始又繼續過
著沒有危機意識生活，持續顧著課堂作業、報告還有試教、三週實習，但不得不說練這些
的時候真的比看教育科目還開心快樂啊(痛苦是比較出來的)。
真正比較有準備時間是到四月三週實習完之後，大約只剩一個月多的時間，所以我就完全
放棄啃專書這件事，所以就直接練題目，從錯題中建立正確的觀念，並作筆記。不過張春
興的教心我還是有挑重點再看一次並做筆記，但後面有些章節是我覺得不用看也知道的廢
話就沒細看了。
二、準備方式：
1.選擇題
我做題目的方式是從新的往舊的年度做回去(就是從108-1的教檢做回去到94年的)，越到
比較早期的題目都是比較記憶型或是光怪陸離到你無法理解的題目，這時候就看看就好，
讓它let it go。
考古題的部分我總共做了兩次，然後準備錯題概念的筆記本，照教檢考科名字分成教育原
理與制度、青少年發展與輔導、課程與教學這三本，遇到筆記上沒寫到的概念或是判斷的
關鍵字就再補上去；另外常出現的人物，像是皮亞傑、柯柏格、吉里艮等等，這些人我就
有另外一本專門的人物筆記本。（見下圖）
https://i.imgur.com/Bk7CHEZ.jpg
https://i.imgur.com/b7vdUNF.jpg
要走這種練題目記觀念的方式的話，這邊推薦大家可以用阿摩(我沒有在業配xD)，真的超
好用的~考前一個月VIP跟詳解卡買下去，可以體會一時做題一時爽，一直刷題一直爽的暢
行無阻快感，一路刷題刷到考前，詳解看到飽，阿摩的好，只有用過才知道！
考古題做完還可以用循序漸進的方式練其他題目，如果系統給你太奇怪的題目一樣請自動
忽略看過去就好。
2.手寫題
手寫題的部分我比較沒在練，都是看到題目的時候在心中想一下怎麼寫或是看看阿摩上面
的最佳解。
而近幾年的題目比較少考純理論性的東西，考比較活用一點的，而且今年第二次的題目我
覺得滿好掰的XD。以108-2青發的問答題第一題為例，我寫申論題的方式如下：
1.導師可以協助小文發展五項情緒管理能力，由以下五點說明/論述：
(1)...
(2)...
(3)...
(4)...
(5)...
綜上所述，以上五項方法可協助小文發展情緒管理能力。
不過考試當天太緊張再加上時間壓力，好像每題就忘記寫結語了XD(綜上所述那行)，如果
能套些理論在申論題裡面應該能得更高分，不過我是抱著能寫出來的心情就好，就想辦法
寫好寫滿整張答案紙，拼點墨水分，所以沒有套太多理論。
這邊要謝謝教育系的學姊給我意見，教我寫申論題的架構！
3.國文的部分完全沒讀，憑著當年高中14級分的本事考的，搶救國文大作戰買了也沒翻XD
，不過作文亂寫所以沒很高QQ
三、結語
靠山山倒，靠人人跑，靠自己最好，也不知道教育系派給你的教程老師好不好（我學校教
程的老師素質不一），所以靠自己讀跟找到適合自己的方法是最重要的！(當然平時上教
程課不要跟我一樣混XD)
準備的過程一定會有壓力，所以也要找到紓壓的方式，像我就是去看電影逃避主義一下，
看了詐騙女神跟復仇者XD，另外找個給自己讀下去的動力或理由，讓自己不要太怠惰，像
我就想到沒考過教檢後連以後去考代理代課都不能、會錯過考季、浪費半年繼續讀教育科
目等等這類的理由讓自己繼續刷題刷下去。
以上就是不專業的準備心得，祝大家以後考試會的都寫對，不會的都猜對！