-前言-
大家好~由於在考試期間，受到這個板很多幫助，
不論是關於考試的各種疑難雜症，還是選校請益，
也曾私信過版上完全不認識的老師，獲得溫暖的協助，
這一切都讓我很感激！
今年有幸一次上榜，所以來分享一點淺薄的心得，
希望對這個版有一些回饋～
先說我個人考試歷程，
2017年6月大學畢業，8月開始半年實習，
2018年3月通過教檢，7月正取臺北市小學音樂老師。
說老實話，不論是考試經驗、教學經驗，我都非常非常少，
比起版上眾多資歷豐富的老師，我真的….菜到不知道哪裡去XD
所以這篇文章，主要針對像我一樣，
第一次面對教甄，準備時間很少的人，
也希望版上的前輩不吝賜教～～
-正文-
一、各縣市初試成績/最低錄取分
1. 臺北市：79/67
2. 新北市：73/61
3. 臺中市：65/65
4. 臺南市：78/67
（無任何年資、證書加分）
二、專書
1. 2018主題式教育專業科目（戴帥）
2. 當代五大音樂教學法 增修版（鄭方靖）
3. 南一、翰林、康軒藝術與人文教師手冊
4. 音樂知識彙編上、下冊（致凡出版社）
（準備教檢時我也讀了幾本專書，歡迎參考這篇
https://moptt.tw/p/studyteacher.M.1523930225.A.DD1 ）
三、準備時程
1. 二月考完教檢~三月教檢放榜：戴帥整本
這一個月，我把戴帥整本看過，包括裡面考古題都寫過一次，
雖然也沒真的吸收多少，
但是對一些教檢完全不會出現，教甄卻常出現的專有名詞有一些印象，
像是卡方值、虛無假設這種，
另一方面也是透過寫考古題，讓自己感受一下教甄題目有多刁鑽QQ
2. 三月~四月底：五大教學法、教師手冊
一知道教檢過了，我立刻開始看五大教學法，
每一頁都很仔細讀過並且整理成筆記，一個教學法就一張筆記，
雖然這本書看起來很大一本，但真正關於理論的部分其實不算多，
所以整理起來很快～
教師手冊的部分，主要是針對音樂專業的考題，
讀過之後會比較知道考題方向，
像是動物狂歡節、彼得與狼、客家音樂、原住民音樂，
這些都是音樂專業考題很常出現的，
不然我一開始完全沒頭緒這一塊要怎麼準備> <
我還想說是要把音樂史整本重新讀過嗎XD
致凡的上下冊我也沒有從頭細看，而是把它當成工具書使用，
寫題目遇到不會的，就去翻致凡這樣。
3. 四月底~五月底臺北初試：各縣市國小、國中歷屆音樂科考古題
這邊分享一個從學姊那裡學來的準備方法～
把各縣市考古題整理好，單面列印出來並膠裝成冊，
這樣的話，就會變成右手邊是選擇題，左手邊是空白頁，
剛好可以做筆記～
這部分也用到很多阿摩，上面很多詳解都很棒，還有一些口訣XD
我比較擅長邊做題邊背，所以這個方式對我很有用，
考試重點幾乎可以掌握到八成。
另外，每一個縣市考的科目不盡相同，
有些要考數學、英文，有些不用，
所以要很清楚接下來要考什麼縣市、要讀什麼。
以上就是我準備筆試的方式～可以發現我讀的專書不多，
因為我知道我時間不多，而且我也不擅長讀專書然後整理成筆記，
常常看半天還是不懂這一行在講什麼，
但是，我卻很能透過寫題抓重點；
我認為，知己知彼才能百戰百勝，尤其是教甄這場硬仗，
知彼的部分不用說了，就想其他考生都是怪物、神人，都是強者啊!!
所以只能從知己下手了，問問自己適合什麼樣的讀書方法，
是擅長讀專書，還是擅長練習題目?
是聽覺記憶型的，還是圖像記憶型的?
版上再多分享文，都請當成參考，而不是直接套用到自己身上，
只有夠了解自己，才能用最有效率的方式準備考試。
最後謝謝大家的閱讀！