[考題] 107中教大公費碩士 教育 Q.3.22

作者: fandy286 (shan)   2018-03-12 09:33:20
想請問大家有沒有疑義的題目可以一起來討論看看,因為自己也不確定想詢問大家想法,
可能是自己沒懂的觀念也可以解開
[教育題]
C)3.下列哪一種表現最能展現學生的後設認知知識?
(A)在指定時間內,自行安排進度閱讀完選定的讀物
(B)收到老師批閱後發還的作業,訂正作業上的錯誤
(C)用相同的方法準備不同學科的測驗
(D)根據老師的指示逐步完成數學習作中的練習
(這題我選A,用自己的方法規劃閱讀進度像是閱讀理解策略之摘要提問澄清預測
策略,針對自己的認知進行再認知。)
B)22.張老師教學主張在不修改課程架構的情形下,將文化概念、主題與觀點加
入課程中。請問:這樣的課程模式符合哪一種 Banks(1993)提出之多元文化課程
改革模式?
(A)貢獻模式
(B)附加模式
(C)轉型模式
(D)社會行動模式
(這題我選C,"概念主題觀點加入課程"我認為是[多元融入]課程,進
行課程轉換,我覺得的附加模式是在不影響課程結構的狀態,在主要
內容上完後於課程"補充"教材。還是說這題的重點在不修改課程架構嗎?所以選B?)
作者: Mieke (慟...)   2018-03-12 09:48:00
22題沒問題喔 "不修改課程架構"是關鍵句 要選附加或添加轉化模式比較是有重新組織過的概念第3題我也不懂為何是C可以請問是哪一年的考題嗎?
作者: meihui1015 (meihui1015)   2018-03-12 10:21:00
為何今年報名這麼少??
作者: Dalaia (我是公的別水球我)   2018-03-12 10:56:00
去年就少 因為簡章改成報名就要附英檢
作者: matthew52053 (LALALA)   2018-03-13 06:33:00
Q3我也想選A耶 Q22很像考古題
作者: Dalaia (我是公的別水球我)   2018-03-13 12:25:00
22題附加跟轉化模式最好拉出所有考古題進行題幹敘述的分析比較 然後閱讀多點兩模式的差異 網路文章補習班文本都要因為這題你在後面的想法代表著此題型出現迷思概念 務必釐清以後再出現相關類似題 對你而言就變送分題
作者: monangel (monangel)   2018-03-14 16:44:00
Q3我也是選A qq

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