https://udn.com/news/story/6885/2778761
教育部「訂偏鄉地區學校教育發展條例」，規定公費生及專為偏鄉甄選的教師，要綁約6年
才能介聘到非偏遠學校。有教師團體認為綁6年太久，影響教師工作權，認為應維持現制，
公費生綁4年、一般教師綁3年。
但一名7年內「流浪」各地、考過100多次教甄仍落榜的代理老師直言，她很想當老師，可
接受綁約6年。但她希望可以落實法條裡面的偏鄉學校行政減量，讓老師更專心教學。
在北部任教的游姓代理老師，今年滿30歲，從7年前畢業、拿到教師證之後，至今考過上百
次教師甄選，但總缺臨門一腳，一直無法考上公立專任教師，至今仍在代理。她說，偏鄉
國小教師流動率尤其高，若老師綁約6年，等於可把一屆學生從小一帶到小六畢業，不會經
常換老師，對學生比較好，她因此同意偏鄉綁約6年。
游老師認為，不只老師，公務員地方特考也綁約6年，若你很想當老師，就要衡量取捨，不
願意大可放棄，把機會讓給別人，她認識一對都當老師的學長姊，是即將結婚的「系對」
，但一個在台南，一個在台東，依然能接受，其實各行各業都有條件限制，就看你重不重
視這分工作。
由澎湖七美3所國中小共聘的藝術領域代理老師鍾佳妤說，偏遠學校雖交通不便，但學生人
數少、孩子單純、沒心機、講話直接、很可愛，物價消費也較低，若只綁約4年當然最好，
但若比照離島綁約6年，只要開的是正式缺，家住高雄的她仍願意去考。